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实验是科学研究的重要手段,正确操作是获得成功的重要保证.请填空:
(1)给试管内液体加热时,试管口不应
 
 
(2)读取量筒内液体体积时视线应
 
考点:给试管里的液体加热,测量容器-量筒
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:(1)从人的安全性考虑;
(2)从读数的准确性考虑;
解答:解:(1)给试管内液体加热时,液体飞溅伤人.试管口不应朝向有人的方向.故答案为:朝向有人方向;
(2)读取量筒内液体体积时,仰视读数比实际值小,俯视读数比实际值大.所以读数时视线应与量筒内凹液面的最低处保持水平.故答案为:液体的凹液面的最低处保持水平.
点评:本题考查基本试验操作中常见的安全性和准确性问题,培养学生良好的试验习惯.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

用一种试剂便可将 AgNO3、BaCl2、Na2CO3溶液区分开,该试剂是(  )
A、CaCl2溶液
B、盐酸
C、硝酸
D、KNO3溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中由原子构成的是(  )
A、水B、氧气C、氦气D、二氧化硫

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气的主要成分是氮气,其次是氧气.已知氮气的化学性质不活泼,很难与其他物质发生反应;在标准状况下,液态氮的沸点是-195.8℃,远低于常温.最近,有的科学家根据蒸汽机的原理,发明了一种液态氮蒸汽机,它是利用液态氮吸收环境中的热量而汽化来驱动机车.从能源和环保的角度看,你认为这种蒸汽机的有什么优点?(各答一条)

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有如图所示的实验装置,请回答问题:

(1)在加入药品之前应对实验装置进行
 

(2)用高锰酸钾制氧气可选用的发生装置是
 
(填字母序号,下同);用过氧化氢制氧气可选用的发生装置是
 
.你认为两套装置不一样的主要原因是
 

(3)某同学用E装置收集氧气,理由是
 
,为什么导管口刚有气泡冒出时,不宜立即收集
 

(4)若选用B装置制备气体时应注意什么
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某钢铁厂计划生产铁(含Fe97%)30000t.若用含Fe2O370%的赤铁矿生产,起码需要多少吨矿石?

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科目:初中化学 来源: 题型:

右图是 A、B、C三种物质的溶解度曲线.请回答:
(1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是
 

(2)当A中混有少量B时,可用
 
方法提纯A;
(3)在t1℃时,将100g A物质加入到盛有200g水的烧杯中,充分搅拌,再升温至t2℃(不考虑溶剂的挥发),在升温过程中,A溶液中溶质的质量分数的变化情况是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下列三种方法制备气体:
(1)仪器a的名称
 

(2)写出装置(Ⅱ)中反应的化学方程式
 
;和装置(Ⅰ)比较,用装置(Ⅱ)制取和收集氧气除了节能、环保、安全、操作简单等优点以外还有:
 
;装置(Ⅲ)和装置(Ⅱ)的发生装置比较的优点是
 

(3)学生改用装置(Ⅲ)作为过氧化氢溶液制氧气的发生装置,却没有此优点,原因是
 
.请你写出一种实验室用装置(Ⅲ)制取气体的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水在实验室和日常生产生活中有很多用途.
(1)在天然水中有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的是
 

(2)在用久了的水壶中常会集结着一层厚厚的水垢,这主要是由于自来水中含有的少量Ca(HCO32受热发生分解生成碳酸钙、水和二氧化碳的缘故,该反应的化学方程式为
 

(3)溶液是日常生活中的常见物质,请根据下列各图所示内容回答:

①在t1℃时,等质量的甲和乙两种固体物质在水中的溶解现象如图1所示,要使剩余的固体甲继续溶解可采用的方法是
 

②若图2中的a、b分别表示甲、乙两种物质的溶解度曲线,乙的曲线是
 

③在图3所示的实验中,小烧杯内盛放的是t2℃时甲物质的饱和溶液.某同学要使小
烧杯内有固体析出时,他向大烧杯的水中可加入下列物质是
 
(填序号).
A.氧化钙      B.干冰        C.浓硫酸      D.硝酸铵.

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