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    【题目】关于“摩尔”的说法正确的是

    A、摩尔是一个物理量 B、摩尔就是物质的量

    C、摩尔是物质的量的单位 D、摩尔是表示物质数量的单位

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：A、摩尔是物质的量的单位，不是物理量，故A错误． B、摩尔是物质的量的单位，不是表示物质的量，故B错误． C、摩尔是物质的量的单位，用mol表示，故C正确． D、摩尔是物质的量的单位不是物质数量的单位，故D错误．故选C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是“×××钙片商品标签图”，根据标签内容信息回答下列问题:（结果精确到0.1）

    ×××儿童咀嚼片

    （60片装）

    [主要成分]碳酸钙，维生素D

    [规格]2.5g/片，每片中含碳酸钙≥1.24g，维生素D100IU

    [食用方法]嚼食，每天一片

    [功效]补钙

    （1）主要成分碳酸钙中钙元素的质量分数为__________，每片中至少含钙元素的质量为______________g。

    （2）小红同学为测定其碳酸钙的含量标注是否属实，她取出4片钙片，研碎后放入烧杯中，逐滴加入稀盐酸，至不再放出气体为止，共用去稀盐酸40.0g。称量烧杯中剩余物为47.8g（不含烧杯质量，假定钙片其他成分不与稀盐酸反应）。

    试计算：①生成二氧化碳的质量____________；

    ②稀盐酸中溶质的质量分数____________；

    ③通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】涉及到的变化主要是化学变化的是

    A．风力发电 B．食物腐烂 C．胆矾碾碎 D．海水晒盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（9分）某化学兴趣小组对测定空气成分的方法进行探究。

    图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中的含量。

    （1）红磷燃烧的文字表达式

    （2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是 （写一条）。

    （3）你认为该方法的优点是： 。

    图2所示的是小惠用镁条在空气中燃烧来测定氧气在空气中的含量。

    （4）实验完毕后进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%。小阳认为如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的 %，根据空气的组成可推出减少的气体中有 。

    （5）小雨用碳完成上述实验，发现没有水进入集气瓶，其原因是 。

    （6）通过以上探究，你认为燃烧法测定氧气在空气中含量时所选物质必须 、 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】家庭常用液体的pH如下，其中碱性最强的是

    A．洁厕精：1.0 B．洗发露：7.6

    C．洗衣液：10.5 D．漂白液：13.4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】不是碳的同素异形体的是

    A、金刚石 B、石墨 C、C60 D、煤炭

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】属于二氧化碳的化学性质的是

    A、不可燃 B、没有气味 C、密度比空气大 D、可溶于水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（7分）（1）学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为KClO3、MnO2和红磷，当扣动扳机时，①撞针撞击火药，产生热量使KClO3分解产生O2 ②并引燃红磷产生白烟．试写出①中发生反应的化学方程式_________；②中发生的反应属于基本反应类型中的_______。

    （2）“84”消毒液可用于灾区防疫，其主要成分是次氯酸钠（NaClO），制取它的化学方程式为2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，则X的化学式为___________．求出NaClO中氯元素化合价并在该化学式中表示出来___________________。

    （3）固体MgH2是氢能源汽车的供能剂，MgH2可以和水反应生成一种氢氧化物，同时释放出氢气，该反应的化学方程式是___________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明同学对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。

    【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢？

    【猜想与假设】

    a.可能与硫酸的质量分数有关；

    b.可能与锌的形状有关。

    【查阅资料】

    锌的化学性质比较活泼，在常温下的空气中，表面生成一层“保护膜”，可阻止进一步氧化。该“保护膜”可以和酸反应，但不产生氢气。

    【设计并实验】小兵用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验。

    实验编号

    硫酸的质量分数（均取20mL）

    锌的形状（均取1g）

    氢气的体积(mL)（均收集3分钟）

    ①

    20%

    锌粒

    31.7

    ②

    20%

    锌片

    50.9

    ③

    20%

    锌粒

    61.7

    ④

    30%

    锌片

    79.9

    （1）写出稀硫酸与锌反应的化学方程式______________________________。

    （2）小兵用图装置收集并测量氢气的体积，其中量筒的作用是_______________________，氢气应从________（填e或f或g）管通入；

    【收集证据】

    （3）要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是____________；

    【得出结论】

    （4）结论是_____________________________________________________；

    【评价与反思】

    （5）下表是小兵第①组实验的详细数据。

    时段（均为1分钟）

    第1分钟

    第2分钟

    第3分钟

    第4分钟

    第5分钟

    第6分钟

    H2的体积

    3.1mL

    16.7mL

    11. 9mL

    9.6mL

    7.6mL

    6.0mL

    请描述锌与硫酸反应的先慢后快最后又变慢的原因___________________________；

    （6）你认为锌与硫酸反应的快慢可能还受 因素影响？

    （7）取某厂生产的生铁样品6g，与100g足量的稀硫酸充分反应后，称得剩余物质的总质量为105.8g。

    ①生成气体的质量为 克；

    ②该厂生产的生铁样品中铁的质量分数是多少？（写出具体的过程，结果精确到0.1%）

    ③该厂生产的生铁是否合格？ （填“合格”或“不合格”）

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