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【题目】下列图像能正确反映所对应叙述关系的是( )

A. pH=3的溶液中不断加水

B. 一定量的稀硫酸与锌粒反应

C. H2SO4CuSO4混合液中滴加NaOH溶液

D. 煅烧一定质量的石灰石

【答案】C

【解析】A. 向pH=3的溶液中不断加水,溶液的酸性减弱,但始终呈酸性,溶液的pH始终小于7; B. 向锌粒中逐渐加入稀硫酸 ,锌的质量为零时氢气的质量为零,反应中氢气增多,锌完全反应后氢气的质量不再增加;C. 向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液 ,氢氧化钠先和硫酸反应生成硫酸钠和水,后与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,所以开始没沉淀,后来有沉淀;D. 煅烧一定质量的石灰石生成氧化钙和二氧化碳,反应后氧化钙和原石灰石中的杂质都以固体存在,所以反应结束,固体的质量大于零,选C

练习册系列答案
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【题目】用来判断镁在氧气中燃烧是化学变化的依据的是(  )

A. 放热 B. 发出耀眼的白光 C. 镁条变短 D. 生成白色固体

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【题目】氢氧化钙长期存放容易变质。某科学探究小组在实验时取了一瓶存放多年的氢氧化钙来检验其变质情况。首先取氢氧化钙样品12.2g于锥形瓶中,加入32.8g水,充分振荡形成悬浊液,然后向锥形瓶中逐滴滴加29. 2%的盐酸使其充分反应。实验测得加入盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系如下图所示。

求:(1)图中AB段与盐酸反应的物质是_ ___

(2)图中BC段发生反应的化学方程式为

(3)样品中氢氧化钙的质量分数(精确到0.1,写出计算过程)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】白铜(CuNi合金)因为光泽好、耐腐蚀、容易加工等优点,常代替银做饰品。

下图所示是某实验室分离废弃白铜饰品成分的流程(部分反应产物在图中已略去)。

已知溶液B中含有一种二价金属硫酸盐,溶液D中只有一种溶质。分析该流程,回答下列问题:

1)固体A的化学式为 ,过程中的实验操作名称是

2)过程中反应的化学方程式为

3CuNiZn的金属活动性由强到弱的顺序是

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【题目】如图所示的炼铁高炉中发生了许多化学反应,其中就涉及碳及其化合物的相互转化。请回答下列问题。

(1)空气通过进风口与原料中的焦炭充分反应,其化学方程式为____

(2)由(1)中产生的气体与炽热的焦炭会继续反应,其化学方程式为____

(3)生成生铁的主要反应为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,该反应中发生氧化反应的物质是____(填序号)。

A.Fe2O3      B.CO      C.Fe      D.CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下燃料中对环境最友好的是(  )

A. B. 石油

C. 氢气 D. 天然气

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【题目】某班同学在对CO2进行功与过的讨论时,列举的以下事实既可以体现CO2的功,又可以体现CO2的过的是

A. CO2可以使人窒息 B. CO2可以作气体肥料

C. CO2可以产生温室效应 D. 固体CO2可用于人工降雨

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下列装置,回答问题:

(1) 写出标号①②的仪器名称:①___________________________________

(2) 实验室想用高锰酸钾来制取氧气,可以选择的发生装置是_______(填写装置序号),若要收集较干燥的氧气,可选用的收集装置是_____(填写装置序号),该反应的文字表达式为_____________________________,该反应属于_________(填反应类型)

(3) C装置收集氧气,要判断氧气是否集满,可将_____________________________,则说明氧气已经收集满了。

(4) 选用A装置制取氧气时细心的同学发现试管里的导管口缺少了一团棉花,放棉花的作用是______________若同时采用D装置来收集氧气,则实验结束的时候应该____________________,再_____________________,否则水槽内的冷水会倒流,导致试管破裂

(5)一氧化氮是大气污染物,但少量一氧化氮在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集一氧化氮只能用排水集气法,据此我们推测出一氧化氮具有的性质是________________(答出一点即可,但不能回答一氧化氮是一种气体)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】书写化学方程式应遵循两个原则,填写下面两个化学方程式错误的原因。

(1)Cu+O2CuO2 违背了___________________________

(2)H2O =H2↑+O2 违背了___________________________

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