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    下列反应中，有气体产生的复分解反应是


    1. A.
      铁和稀硫酸反应
    2. B.
      碳酸钠和盐酸反应
    3. C.
      氯化铁溶液和氢氧化钠溶液反应
    4. D.
      加热高锰酸钾
    B
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲乙丙丁四位同学同时做完了H2、CO、CH4在空气里燃烧的实验后，有下列认识，其中正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    认真观察A、B两装置，
    （1）写出B装置中发生反应的文字表达式
    水
    通电
    氢气+氧气
    水
    通电
    氢气+氧气
    ．该反应属于
    分解
    分解
    反应 （填分解或化合）
    （2）用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在试验过程中水的变化情况
    A实验中是水的沸腾，水分子没有改变，属于物理变化，没有产生新的物质，而B中产生了新的物质，水分子发生了改变，属于化学变化
    A实验中是水的沸腾，水分子没有改变，属于物理变化，没有产生新的物质，而B中产生了新的物质，水分子发生了改变，属于化学变化
    ．
    （3）节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务．下列做法会造成水体污染的有（填序号）
    A
    A
    ．
    A．工业废水直接排放      B．工业废气处理后排放
    C．禁止使用含磷洗衣粉    D．大量使用化肥、农药
    （4）在实验过程中，试管a中产生的气体是
    氢气
    氢气
    ，试管b中产生的气体是
    氧气
    氧气
    ，二者的体积比为
    2：1
    2：1
    ．检验试管a中产生的气体的方法是
    点燃产生了淡蓝色火焰，然后用干而冷的烧杯罩在火焰上方，烧杯内产生水雾，说明为氢气
    点燃产生了淡蓝色火焰，然后用干而冷的烧杯罩在火焰上方，烧杯内产生水雾，说明为氢气
    ．检验试管b中产生的气体的方法是
    将带火星的木条伸入试管中木条复燃，说明为氧气
    将带火星的木条伸入试管中木条复燃，说明为氧气
    ．

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    科目：初中化学 来源：化学教研室 题型：059

    我国使用的燃料主要是煤炭和石油，含有硫的煤燃烧时排放出污染空气的有毒气体主要是，它遇到雨水成为酸雨降到地面会带来很大的危害，回答下列问题：

    (1)举出酸雨三个方面的危害实例：

    ①___________________________________________________________；

    ②___________________________________________________________；

    ③___________________________________________________________．

    (2)许多植物有抗御污染空气的有毒气体的能力，在常见植物中对这些气体有较强的吸附能力的是________________．(填写植物名称)

    (3)当污染产重时，目前有一种较有效的方法即用直升机喷洒碳酸钙粉末，脱硫效果可以达85％．

    其化学方程式为，

    使用证明石灰浆(主要成分在空气中也可吸收生成和其他物质，请写出该反应的化学方程式．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    （一）下列是化学实验中的常见示意图：
    （1）写出图1中标有数字的仪器名称：①______；
    （2）用A装置可制取的气体是______；B图实验操作的名称是______；D图实验操作的名称是______；
    （3）实验室制备二氧化碳前必须用到上述操作中的______．（填序号）
    （二）图2是化学实验中常用的几种装置．
    请回答下列问题：
    （1）利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是______，写出实验室制取该产气体的符号表达式______．
    （2）某同学欲收集一种难溶性气体，认为E装置可以代替B装置．请简述该同学应如何使用E装置？______．
    （3）要收集一瓶干燥的氧气，应在E装置中盛放______，气体应从导管______端通入（填“a”或“b”） 此时收集装置应选用______（填“B”、“C”或“D”）．
    （4）若装置A中反应剧烈，从实验安全角度考虑，可采取的措施有______（填序号）．
    ①用容积较小的锥形瓶　　②控制液体的滴加速度　　③加热反应物　④降低反应物浓度

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年江苏省镇江市索普实验学校九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （一）下列是化学实验中的常见示意图：
    （1）写出图1中标有数字的仪器名称：①    ；
    （2）用A装置可制取的气体是    ；B图实验操作的名称是    ；D图实验操作的名称是    ；
    （3）实验室制备二氧化碳前必须用到上述操作中的    ．（填序号）
    （二）图2是化学实验中常用的几种装置．
    请回答下列问题：
    （1）利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是    ，写出实验室制取该产气体的符号表达式    ．
    （2）某同学欲收集一种难溶性气体，认为E装置可以代替B装置．请简述该同学应如何使用E装置？    ．
    （3）要收集一瓶干燥的氧气，应在E装置中盛放    ，气体应从导管    端通入（填“a”或“b”） 此时收集装置应选用    （填“B”、“C”或“D”）．
    （4）若装置A中反应剧烈，从实验安全角度考虑，可采取的措施有    （填序号）．
      ①用容积较小的锥形瓶    ②控制液体的滴加速度    ③加热反应物  ④降低反应物浓度

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