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用化学符号填空
①氧气
 
;②氧化镁
 
;③水
 
;④二氧化碳
 
;⑤铜
 
;⑥五氧化二磷
 
考点:化学式的书写及意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零.
金属单质、固态非金属单质、稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式;气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字.
解答:解:氧气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:O2
氧化镁中镁元素显+2价,氧元素显-2价,其化学式为:MgO.
水的化学式为:H2O.
二氧化碳的化学式为:CO2
铜属于金属单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为:Cu.
五氧化二磷中氧显-2价,磷显+5价,其化学式是P2O5
故答案为:O2;MgO;H2O;CO2;Cu;P2O5
点评:本题难度不大,掌握单质和化合物化学式的书写方法是正确解答此类题的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的性质中属于化学性质的是(  )
A、沸点B、可燃性C、密度D、颜色

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于二氧化硫(SO2)的叙述中,正确的是(  )
A、二氧化硫是由一个硫元素和二个氧元素组成
B、二氧化硫是由一个硫原子和一个氧分子构成
C、二氧化硫分子是由硫、氧两种元素组成
D、二氧化硫中硫、氧元素的质量之比为1:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学方程式是世界通用的化学语言,下列对应的化学方程式书写完全正确的是(  )
A、用水的电解实验测定水的组成:2H2O═2H2+O2
B、白磷在空气中燃烧:P+O2 
 点燃 
.
 
P2O5
C、在密闭容器中燃烧镁条验证质量守恒定律:Mg+O2
 点燃 
.
 
MgO2
D、高温煅烧石灰石制取生石灰CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

家用燃气主要有天然气、管道煤气和罐装液化石油气(主要成分是C3H8、C4H10、C3H6、C4H8)等,为了防止燃气泄漏造成危险,可以在厨房中安装泄气报警器(如图所示).
(1)如果某家庭用的是罐装液化石油气,报警器的位置应按
 
 (填“A”或“B”)图安装,原因是
 

(2)燃气燃烧不充分时火焰就会显黄色或有黑烟,这时可调小气灶
 
 (填“空气”或“燃气”)进入量.
(3)写出液化石油气主要成分丁烷(C4H10)在空气中燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

通常情况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水.实验室用加热氯化铵和消石灰(氢氧化钙)的固体混合物制取氨气.图1是实验室常用的装置.请回答下列问题.

(1)实验室制取氨气的发生装置,可选用
 
(填装置编号);
(2)采用D装置收集氨气时,氨气应该从
 
导管进入(填a或b);
(3)若将产生的氨气通入滴有酚酞试液的水中,溶液变成
 
色.
(4)实验室制取氨气时,为防止多余的氨气逸散到空气中,可用
 
(填物质名称)吸收.最好选用图2
 
装置吸收,理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下图回答问题.

(1)实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,该反应的化学方程式为
 
.应选用的发生装置是
 
(填字母,下同). 检验氧气是否收集满的方法是
 

(2)在室温下,实验室常用锌粒与稀硫酸制取氢气(氢气是最轻的气体,不溶于水),该反应的化学方程式为
 
;可选用的收集装置是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

据腾讯网报道,国家食品药品监督管理局表示,综合国内外检测评估结果,认为使用西布曲明(化学式为C17H29NOCl2)可能增加严重心血管风险,减肥治疗的风险大于效益,决定停止西布曲明制剂和原料药在我国的生产、销售和使用,已上市药品由生产企业负责召回销毁.请计算:
(1)西布曲明的相对分子质量为
 

(2)西布曲明中碳、氢、氮、氧、氯元素质量比是
 

(3)市场常见盐酸西布曲明为胶囊剂,每粒中含有西布曲明10mg,若某一减肥患者每天服两粒西布曲明,则她每天从减肥药中摄入人体内氯元素的质量为
 
 mg.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取并验证二氧化碳性质的实验,请回答下列问题:
(1)写出仪器名称a
 
;b
 

(2)广口瓶A中的药品,属液态的是
 
,属块状固体是
 
.实验开始前,应先检验装置A的
 

(3)实验中,观察到广口瓶B中发生的现象是
 
,其反应的化学方程式是
 

(4)在广口瓶C中观察到的现象是
 
,其原因是
 
(用化学方程式表示).
(5)D中的现象是
 
,说明二氧化碳具有
 
 
的性质.可用于
 

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