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    13．下列关于O2和CO2的自述中，属于物理性质的是（　　）
    A．O2：我能为可燃物助燃B．CO2：变成干冰时我能用作人工降雨
    C．O2：食物的氧化变质有我的原因D．CO2：我能参与绿色植物的光合作用

    分析 物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．

    解答 解：A、为可燃物助燃是氧气的化学性质，故A错；
    B、变成干冰用于人工降雨利用的是二氧化碳的物理性质，故B正确；
    C、食物变质是氧气的化学性质，故C错；
    D、参与绿色植物的光合作用是二氧化碳的化学性质，故D错．
    故选B．

    点评 根据物质的性质是否需要发生化学变化表现出来是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．金属材料是工农业生产和人们生活离不开的材料之一．请你根据对金属的认识，回答下列问题．
    （1）小明家有一盏废旧台灯，有一天他突然发现台灯的铁螺丝钉表面已经锈蚀，原因是铁与空气中的氧气和水等发生了化学反应．
    （2）小志为了验证铁、铝、铜三种金属的活动性顺序，他只用了一种盐溶液进行实验，就得出了结论，这种盐溶液是硫酸亚铁溶液．
    （3）为了保护有限的金属资源，下列做法不合理的是B．
    A．回收铝制饮料罐
    B．尽量将已探明的铁矿全部开采
    C．积极研发新材料以替代金属材料．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．二氧化碳若合理利用，是一种与水一样的重要原料．
    ①最近，美国研究人员利用镍和钯作催化剂，将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇．
    （1）该转化属于化学（填“物理”或“化学”）变化；其催化剂是两种金属（填“金属”或“非金属”）．
    （2）（CH3OH）可用作赛车燃料，若其燃烧产物与石蜡相同，则甲醇燃烧的化学方程式为2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O
    ②日本核灾难后，清洁煤电收到追捧．我国已成功运行燃煤电厂二氧化碳捕集技术，使液态二氧化碳成为最终产品．
    （1）以二氧化碳为原料可生产更环保的钾肥，如碳酸钾等．碳酸钾中的阴离子是CO32-（填符号），液态二氧化碳在一定条件下可以变为干冰，请说出干冰的一种用途人工降雨．
    （2）自然界消耗二氧化碳气体的主要途径是①植物的光合作用．植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生产葡萄糖（C6H12O6）和氧气；②海水的吸收．请用化学反应方程式表示出上述两条消耗CO2的途径
    ①6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;光\;}}{\;}$C6H12O6+6O2；
    ②CO2+H2O═H2CO3．
    （3）科学家正在研究将空气中过多的CO2和H2在催化剂和加热条件下转化成甲烷和水，这个反应的化学方程式是CO2+4H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{△}$CH4+2H2O．
    （4）请举一例你在日常生活中符合“节能减排”的做法坐公交车；少用纸巾，重拾手帕；纸张双面使用等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列各组物质中，都属于纯净物的是（　　）
    A．海水、纯净水B．不锈钢菜刀、大理石
    C．干冰、冰水混合物D．洁净的空气、水蒸气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如图所示．请回答以下问题．

    （1）操作①的名称是过滤，若经过操作①后，所得液体 B中仍有浑浊，其原因可能是漏斗内的滤纸有破损或漏斗内液面高于滤纸的边缘等．
    （2）为除去液体C中的颜色和异味，应利用活性炭进行吸附．
    （3）小刚取少量液体C于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现泡沫较少且有浮渣，说明液体C是硬水．经过操作③以后，可有效的降低水的硬度，该方法可能是蒸馏．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列实验方案可行的是（　　）
    A．用石蕊试液来区分稀硫酸和稀盐酸
    B．用溶解--过滤--蒸发的方法来提纯粗盐
    C．用稀盐酸来除去混在铁粉中的少量铜粉
    D．用BaCl2溶液来检验溶液中是否一定存在SO42-

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．天然水中含有的部分杂质如表所示：
    溶解物质悬浮物质
    主要气体主要离子生物生成物细菌、藻类及原生物、泥沙、黏土等
    氧气
    二氧化碳
    硫化氢等    		钙离子、氯离子、
    硫酸根离子
    镁离子    		NH4+、NO2-、HPO42-、
    Fe3+、H2PO4-等
    （1）写出“主要气体”中两种气体的化学式O2、CO2；
    （2）写出“主要离子”中一种阳离子和一种阴离子的符号Ca2+、Cl-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．周末，同学们到附近的水库景区进行野炊活动，所带的食物有牛奶、炒米、羊肉、馒头、黄瓜，用品有铁锅、碗、筷子等．
    （1）用铁锅作炊具主要是利用铁的延展性和导热性．
    （2）常喝牛奶能防止骨质疏松和佝偻病，因为牛奶中富含钙元素（填名称）．
    （3）野炊时，遇农民向田间施肥，同学们看到化肥包装袋上印有“尿素[CO（NH2）2]”字样，就知道农民所施的是氮肥（填化肥种类）．
    （4）野炊结束后，同学们用沙土将火盖灭，其灭火原理是隔绝氧气．
    （5）在这次野炊活动中，同学们发现水库的水污染比较严重．为了保护水资源，下列各项措施中可以采用的是AC．
    A．生活污水经过处理后再排放      B．禁止使用农药和化肥
    C．工厂废水处理后循环使用        D．抑制水中所有动植物的生长．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．现有下列仪器用品：①量筒，②试管，③胶头滴管，④烧杯．若要量取25mL某液体物质，应选用的仪器是（　　）
    A．①②B．①③C．③④D．②④

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