练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    10．下列气体不会产生温室效应的是C
    A．二氧化碳  B．甲烷  C．一氧化碳   D．氮气．

    分析 从能产生温室效应的气体除二氧化碳外还有臭氧、甲烷、氟氯代烷（或氟利昂）等去分析解答．

    解答 解：大气中的二氧化碳就像温室里的玻璃和塑料薄膜一样，既能让阳光透过，又能使地面吸收的太阳光的热量不易向外散失，起到了对地球的保温作用，这种现象造成了温室效应；能产生温室效应的气体除二氧化碳外还有臭氧、甲烷、氟氯代烷（或氟利昂）等．一氧化碳、氮气等不会造成温室效应．
    故答案为：C．氮气．

    点评 记住：能产生温室效应的气体除二氧化碳外还有臭氧、甲烷、氟氯代烷（或氟利昂）等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．工业上通过在石灰窑中煅烧石灰石制得“石灰”，其反应原理是：CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑．科学兴趣小组的同学对某地刚出窑的“石灰”样品的成分进行探究．
    【提出问题】刚出窑的“石灰”样品有哪样成分？
    【猜想】Ⅰ：只有氧化钙Ⅱ：只有碳酸钙Ⅲ：既有氧化钙也有碳酸钙
    【实验探究】
    （1）甲同学从样品中取一定量的固体于试管中，并加入定量的水，振荡，有白色不溶物，甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙，即猜想Ⅱ成立，乙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅱ成立，其理由是沉淀也可能是未溶解的氢氧化钙．
    （2）乙同学从样品中取一定量的固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁，感觉发热；继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有发现气泡产生，乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙，即猜想Ⅰ成立，丙同学认为猜想Ⅰ不成立，理由是即使有碳酸钙，加入的少量稀盐酸先消耗氢氧化钙，也不会出现气泡；
    （3）小组同学讨论后，设计了如下实验方案并证明了猜想Ⅲ成立．
     实验步骤实验现象  实验结论
     ①取少量固体于试管中，加水振荡，过滤取滤液滴加无色酚酞试液
    ②取少量固体于试管中，滴加足量的稀盐酸     		 溶液变红
    有气泡产生    		 既有氧化钙也有碳酸钙

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．实验室常用燃烧的方法测定有机物的组成，现取3.2g某有机物在足量氧气中充分燃烧，生成4.4g二氧化碳和3.6g水，则该有机物中（　　）
    A．一定有C、H、O三种元素
    B．只含有C、H两种元素
    C．一定有C、H两种元素，可能含有O元素
    D．C、H两种元素质量比为11：9

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．楼梯台阶很多用大理石，还会在大理石上嵌上金条，防滑美观．细心的小科发现金属条表面经常会有绿色物质产生，这是什么物质呢？他和同学们收集积累了一定量的这种绿色物质，放在试管里隔绝空气加热．观察到试管内壁有水珠，绿色物质变成黑色粉末，产生的气体能够使澄清石灰水变浑浊．大家推断绿色物质中一定含有碳、氢、氧元素．
    （1）金属条上绿色物质中是否含有铜元素呢？同学们用上述试管中的黑色粉末分两组分别进行了实验（如图），大部分同学认为第一组实验方法比较理想，试简要说明理由：操作简单，现象明显

    （2）实验证实大理石上嵌的金属条是铜条，借鉴课本“铁钉锈蚀条件的探究”实验，小柯设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验，实验如图所示（所用铜片洁净、光亮，试管内的“”为铜片），实验较长时间后，发现D试管中铜片最先生锈（填试管字母编号）．

    小王认为小柯设计的实验还不够完善，要得出正确的结论，还要补充一个实验．你认为要补充的一个实验是把铜片置于装有干燥空气的试管中，放置对比观察．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．某化工厂排放的污水中可能含有氯化钠、硫酸钠、碳酸钠．某科学兴趣小组从污水中取样对其成分进行验证：
    （1）若要用pH试纸测定该河水的酸碱度其正确的操作方法用玻璃棒取待测液滴在pH试纸上，所显示的颜色与标准比色卡对照．
    （2）要证明污水中是否含有氯化钠、硫酸钠、碳酸钠，写出简单的验证方案如表．
            实验步骤   实验现象    结论
    ①取样加入足量
    硝酸溶液    		  有气泡含有碳酸钠
    ②取步骤1中反应后的溶液加足量的
    硝酸钡溶液    		白色沉淀含有硫酸钠
    ③过滤
    ④在滤液中，滴加硝酸银溶液有白色沉淀含有氯化钠

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    15．现有A和B组成的黑色混合物，按如图图示进行实验：

    （1）根据实验推断，并写出下列物质的化学式：A．C，B．CuO，
    （2）序号②反应的化学方程式：C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO；序号③反应的化学方程式：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．根据下列装置回答问题：

    （1）写出仪器名称．①试管 ②集气瓶．
    （2）实验室制取氧气，若选择A作为发生装置，需要考虑的因素是反应物是固体，反应条件是加热若用A作高锰酸钾制取氧气的发生装置，需要稍作改动，方法是试管口放一团棉花反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）可以作为实验室制取二氧化碳的发生装置的是B或C其中更好的是B，优点是可随时添加液体药品．发生的化学反应方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．同学们发现NaOH溶液与NaHCO3溶液混合后无明显现象，产生疑问：两只物质是否发生了化学反应？在老师的帮助下，他们通过以下探究过程证明NaHCO3溶液与NaOH溶液发生了反应．
    （1）查阅资料：NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
    （2）【实验1】为了了解“NaHCO3、NaOH和Na2CO3”三种溶液的性质，设计了如下实验：
    溶液
    实验现象
    实验操作    		NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液
    加入稀盐酸现象Ⅰ无明显变化产生气泡
    加入澄清石灰水溶液变浑浊无明显变化现象Ⅱ石灰水变浑浊
    加入CaCl2溶液无明显变化溶液变浑浊溶液变浑浊
    加热溶液至沸腾，将
    产生的气态物质通入澄清石灰水    		澄清石灰水
    变浑浊    		澄清石灰水
    无明显变化    		澄清石灰水
    无明显变化
    请填写表中的现象Ⅱ为石灰水变浑浊．
    （3）【实验2】为证明“NaHCO3溶液与NaOH溶液混合后生成了Na2CO3”，同学们设计了如图所示实验，先在NaHCO3溶液中加入A溶液，无明显现象，再滴加NaOH溶液，溶液变浑浊，则A是CaCl2溶液溶液．
    有同学提出这个实验不足以证明有Na2CO3生成，其理由是CaCl2 和NaOH反应生成Ca（OH）2，氢氧化钙是微溶物，在溶液中也产生沉淀．
    （4）【实验3】为证明“NaHCO3溶液与足量NaoH溶液混合后NaHCO3已不存在”，同学们又设计了一个实验，虽然没有观察到明显的实验现象，但可以证明反应发生了，请写出该实验方案取少量反应后的溶液加热至沸腾，将气体通入澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，证明有NaHCO3存在，反之则没有．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．某化合物的化学式为R2SO4，其相对分子质量为142，则R的相对原子质量是23．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案