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    【题目】下列各组物质间不能通过一步反应就能实现如图转化的是（　　）

    X

    Y

    Z

    A

    H2SO4

    HCl

    H2O

    B

    CuSO4

    CuCl2

    Cu（OH）2

    C

    CaCO3

    CO2

    K2CO3

    D

    Ca（OH）2

    NaOH

    Mg（OH）2

    A.AB.BC.CD.D

    【答案】D

    【解析】

    A、硫酸能与氯化钡反应生成硫酸钡和盐酸，氧化铜能与盐酸反应生成氯化铜和水，水能和三氧化硫反应生成硫酸，不符合题意；

    B、硫酸铜与氯化钡反应生成氯化铜，氯化铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜，氢氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜，不符合题意；

    C、碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钾反应生成碳酸钾，碳酸钾和氯化钙反应生成碳酸钙，不符合题意；

    D、氢氧化钙和碳酸钠反应生成氢氧化钠，氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁，氢氧化镁属于难溶物，不能一步得到氢氧化钙，符合题意；

    故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我国著名化学家侯德榜先生发明的侯氏制碱法，因原料利用率高，并能进行连续生产，从而享誉中外。某课外兴趣小组同学，按照“侯氏制碱法”原理，设计了如下图所示一套实验装置。

    实验室可供选用的药品有：浓氨水、纯碱、大理石、稀盐酸、稀硫酸、熟石灰、氯化

    铵、氯化钠。

    （1）A、D 中最合适的试剂为：A_______，D_______（填名称）。

    （2）本实验在具体操作过程中，应先通______气体，再通______气体，原因是_______。

    （3）小红同学认为实验装置中存在某些不足，请指出其中的一处错误_________。

    （4）在改进装置后，小丽同学进行了实验，实验所用的饱和氯化钠溶液中含溶质 58.5g，实验最后得到无水碳酸钠 26.0g，针对实验结果，该同学认真分析了造成损失的原因，发现其操作步骤并没有错误，则主要原因是___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在抗击新冠肺炎中，75%的酒精和84消毒液在杀灭病毒方面发挥了重要作用。

    （1）84消毒液[有效成分为次氯酸钠（NaClO）和二氧化氯（ClO2）]，其中NaClO中氯元素的化合价为_____，ClO2属于_____（填序号）。

    A 化合物

    B 混合物

    C 氧化物

    （2）乙醇，俗称酒精，在人们的生活中扮演重要的角色。体积分数为75%的酒精溶液常用作消毒剂，里面的溶质是______。在配制溶液时将75 mL酒精和25 mL水混合时，发现体积小于100 mL，这是因为______。

    （3）如图为常温下，某科研小组测量不同浓度的酒精溶液杀灭金黄色葡萄球菌所需时间的实验结果。分析右图得到的结论是______。

    （4）乙醇是一种清洁能源。科学家利用新型催化剂，将二氧化碳转化为液态燃料乙醇，反应的微观示意如下：

    下列说法正确的是________（填序号）。

    A 乙醇由2个碳原子、1个氧原子、6个氢原子构成

    B 乙醇中氢、氧元素的质量比为3∶8

    C 若有44 g CO2反应，则生成O2 48 g

    （5）酒精易燃，使用不当会引发火灾。实验时，不小心有一些酒精洒落在实验台上并且燃烧，正确的操作是用湿布盖灭，其灭火原理是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】Cu与Zn的合金称为黄铜，有优良的导热性和耐腐蚀性，可用作各种仪器零件．某化学兴趣小组的同学为了测定某黄铜的组成，取10g该黄铜样品于烧杯中，向其中分5次加入相同溶质质量分数的稀硫酸，使之充分反应．每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表：

    加入稀硫酸的质量（g）

    充分反应后剩余固体的质量（g）

    第1次

    10

    m

    第2次

    10

    7.4

    第3次

    10

    6.1

    第4次

    10

    5.6

    第5次

    10

    5.6

    试回答下列问题：

    （1）从以上数据可知，最后剩余的5.6g固体的成分是 ；表格中，m= ．

    （2）黄铜样品中锌的质量分数为 ．

    （3）计算所用稀硫酸中硫酸的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将适量黄色的草酸亚铁（FeC2O4·2H2O）粉末加入试管，在酒精灯上边加热边摇动，发生剧烈反应，产生的气体可使燃着的木条熄灭，生成黑色的粉末。反应将结束时，用橡皮塞塞好试管，稍冷后，打开塞子将所得的黑色粉末撒在石棉网上，便会立即自燃起来。试回答下列问题：

    （1）黑色粉末是什么物质？_____。为什么在空气中自燃？_____。

    （2）化学反应的快慢与反应物的表面积有何关系？_____。

    （3）写出草酸亚铁受热分解的化学方程式_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知A、B、C、D、E分别是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中B的固体和E的浓溶液常用作实验室的干燥剂。F是常见的一种红棕色物质。它们之间存在如图所示的关系（图中“—”表示两端的物质能反应，“→”表示物质间存在转化关系，部分物质和反应条件未标出）。下列说法错误的是（　　）

    A.A物质可能是碳酸钠或者碳酸氢钠

    B.C物质一定条件下也可以转化为B物质或E物质

    C.F转化为C不一定是置换反应

    D.图中一共11个反应，至少有4个反应为复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】硫原子的结构示意图、H2S与O2反应的微观示意图如图所示。据此回答问题

    (1)y=_______；硫元素位于元素周期表的第________周期

    (2)H2S中硫元素的化合价为____________

    (3)丙物质中两种元素的质量比是________________

    (4)请补全化学方程式:2H2S+（______）O2=2H2O+（_______） （_______）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】I. 铜是生活中常见的金属，请回答下列问题：

    （1）Cu 不活泼，通常情况下不与稀硫酸反应，但向 Cu 和稀硫酸的混合物中滴入 H2O2 后，溶液很快变蓝色，试写出该反应的化学方程式 __________________。

    （2）将硫酸铜溶液和碳酸钠溶液混合，会析出 Cu2（OH）2CO3 绿色固体，试写出该反应的化学方程式______。

    （3）火法炼铜的原理为： ，下列说法中，正确的是 _______。

    A Cu2S 只做还原剂

    B O2 发生氧化反应

    C S 元素被氧化

    D 当 2 mol O2参加反应时，共转移了 10 mol 电子

    II． 有一种固体混合物质 M，其中只可能含有 Na2CO3、NaNO3、Na2SO4、CuCl2、 BaCl2 中的一种或几种。请根据以下实验操作回答下列问题。

    操作① 取少量 M 放入足量的水中充分搅拌、静置，得到白色沉淀和无色溶液，过滤。

    操作② 向滤出的沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀全部溶解，此时所得溶液仍为无色。

    （1）M 中不能确定是否含有的物质是__________。

    （2）上述实验过程中，发生反应的化学方程式为 ___________、 ________。

    （3）向操作①后所得的无色溶液中滴加溶液 AgNO3溶液，一定能发生的反应的化学方程式为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】二氧化锰和硫酸铜溶液对过氧化氢的分解都有催化作用。小云同学为比较二者的催化效果，设计了如下图1实验。

    实验开始后，小云将68g5%的过氧化氢溶液快速推入锥形瓶中(装置气密性良好)，并用数字化实验设备测定容器中的压强变化，结果如图2所示。

    （1）图1 A装置中添加了10g、 10%的CuSO4溶液，其中溶质CuSO4的质量为______g。

    （2）由图2可知：常温下，______对过氧化氢的分解催化效果更好，写出此反应的化学方程式为______________。

    （3）小美认为小云设计的实验方案还不够科学严谨，其理由是______(写一点即可)。

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