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【题目】下列实验方法能用于验证质量守恒定律的是(  )

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

A、化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和,是因为化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变。氯化钠不能和水反应,不能验证质量守恒定律,此选项不符合题意;

B、硫燃烧生成二氧化硫,放热,导致气体逸出装置,不能验证质量守恒定律,此选项不符合题意;

C、稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,反应在密封装置中进行,能够验证质量守恒定律,此选项符合题意;

D、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,导致气球膨胀,产生向上的浮力,导致天平失去平衡,不能验证质量守恒定律,此选项不符合题意。

故选:C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】KNO3NaNO3的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是(  )

A. KNO3的溶解度大于NaNO3的溶解度

B. t1时,在50g水里加入5gKNO3充分溶解,所得溶液中溶质与溶液的质量比为1:6

C. 从硝酸钾溶液中获得硝酸钾晶体时,必须采用蒸发溶剂的方法

D. 分别将t1KNO3NaNO3饱和溶液加热至t2时,KNO3溶液溶质的质量分数小于NaNO3溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】自然界中碳循环为人类生产,生活提供了丰富的物质。

1)下列各环节中,其产物可能导致大面积酸雨或雾霾的是________

A 微生物分解 B 呼吸作用 C 光合作用 D 厂房,汽车等排放废气

2)生物质能是自然界中有生命的植物提供的能量,属于可再生能源,如古人做饭用的薪柴,则下列能源中属于生物质能的是_______

A 太阳能热水器使水温升高 B 煤炭作为燃料驱动机车

C 绿色植物为黄牛提供食物 D 微生物分解植物产生沼气

3)环己烷和正辛烷为汽油的组成部分,等质量的环己烷(C6H12)和正辛烷(C8H18)完全燃烧生成二氧化碳的质量_______(填环己烷或正辛烷)多。

4)利用二氧化碳和氨(NH3)在高温、高压下反应是绿色化学的典型代表,其生成物为尿素(CONH22)和水,试写出该反应的化学方程式______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(  )

A. 碳﹣13原子和碳﹣12原子的中子数相同

B. KMnO4K2MnO4中有相同的原子团

C. Cu2+Cu+都属于铜元素,核外电子数不同

D. 化学性质相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】火是推动人类文明进步的重要因素,使用不当时可能成为吞噬生命的恶魔。请回答下列问题:

1)两根点燃的火柴(如图所示),在哪种情况下更容易持续燃烧,为什么?(填编号并回答理由)_____

2)钾(K)是一种非常活泼的金属。在常温下能迅速与水发生化学反应,生成KOH和一种可燃性气体,该反应的化学方程式为_____

3)镁条在二氧化碳中燃烧生成另一种单质和镁的氧化物,该反应的化学方程式为_____

4)通过对(2)(3)的认识,你对灭火的新认识为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组离子能在碳酸钠溶液中大量共存的是(  )

A. Na+OHB. K+Cu2+OH

C. Zn2+Na+ClD. Ba2+H+

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同的元素的原子,下列说法错误的是(  )

A该反应属于分解反应

B该反应生成物全部为化合物

C该反应前后原子的种类、数目都未改变

D该图示能表示双氧水制取氧气的反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水与人类密切相关。

1)城市生活用水是经自来水厂净化处理过的,在实验室中用明矾的目的是_____,实验室用的净化程度较高的水,可通过_____的方法制取。使用硬水会给生活带来许多麻烦,可用_____检验硬水和软水,通过_____将硬水软化

2)研究氢气气的燃烧实验是人们认识水组成的开始,氢气燃烧生成水的化学方程式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图中AF是初中化学中常见的物质,其中ABCDF为五种不同类别的物质,A可由生石灰与水反应制得,B是胃液中帮助消化的成分,E是无色气体,F是红棕色固体。图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。

(1)写出化学式:B______E______

(2)写出F→C化学方程式:______

(3)写出足量的BF发生反应的现象为______

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