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    【题目】下列各组离子能在碳酸钠溶液中大量共存的是（　　）

    A. Na+，，OH﹣B. K+，Cu2+，OH﹣

    C. Zn2+，Na+，Cl﹣D. Ba2+，H+，

    【答案】A

    【解析】

    A、离子间若能互相结合生成沉淀、气体或水，则离子不能共存。 Na+，，OH﹣离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，故选项正确；

    B、Cu2+、OH﹣两种离子能结合成氢氧化铜沉淀，不能大量共存，故选项错误；

    C、碳酸钠溶液中有大量的CO32﹣，Zn2+与CO32﹣能结合生成碳酸锌沉淀，不能大量共存，故选项错误；

    D、碳酸钠溶液中有大量的CO32﹣，Ba2+、H+与CO32﹣离子，分别能结合成碳酸钡沉淀、二氧化碳和水，不能大量共存，故选项错误。

    故选：A。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组在开展实验活动时，到实验室利用自来水配制氢氧化钠溶液，整个配制过程如下图所示。

    （1）实验操作错误的是_____（填序号），若量取水时俯视读数，则配得的氢氧化钠溶液的溶质质量分数_____（填“偏大”或“偏小”或“不变”）。

    （2）几次配制所得的溶液都出现浑浊的现象，放置一段时间后，容器底部还出现白色沉淀物。该兴趣小组的同学针对此奇异的现象展开如下探究：

    （实验探究一）用自来水配制氢氧化钠溶液为什么会出现浑浊？

    （作出猜想）Ⅰ.氢氧化钠样品不纯，含不溶性杂质；

    Ⅱ.氢氧化钠与溶解在自来水中的某物质发生反应生成难溶于水的物质。

    （实验探究）小明通过实验很快就排除了猜想Ⅰ，他的实验是_____。

    （查阅资料）

    ①自来水是硬水，常常含有Ca(HCO3)2和Mg(HCO3)2。

    ②Ca(HCO3)2与足量的氢氧化钠反应方程式：Ca(HCO3)2+2NaOH=CaCO3↓+2H2O+Na2CO3

    Mg(HCO3)2与足量的氢氧化钠反应方程式：Mg(HCO3)2+4NaOH=Mg(OH)2↓+2H2O+2Na2CO3

    ③Mg(OH)2在热水中溶解度增大，可形成稀溶液。

    （实验验证）小红取来少量的自来水于烧杯中，往其中加入适量的肥皂水，搅拌，观察到_____的现象，确认所取的自来水是硬水。

    （实验探究二）白色浑浊物是什么物质？

    （作出猜想）猜想一：白色浑浊物是CaCO3

    猜想二：白色浑浊物是Mg(OH)2

    猜想三：白色浑浊物是_____。

    （实验探究）①取氢氧化钠于烧杯中，加自来水搅拌，杯壁发烫，原因是_____。静置、冷却、过滤。

    ②取操作①中所得滤渣加稀盐酸，有气泡冒出，说明猜想_____错误。

    ③另取操作①中所得滤渣_____，液体变红，所以猜想三正确。

    （拓展延伸）①实验室在配制溶液时应该使用_____水。

    ②用上述自来水烧开水常会使暖水瓶附着一层水垢[主要成分是CaCO3和Mg(OH)2]，可以用白醋来洗涤。已知白醋中的CH3COOH会解离出和，请写出CH3COOH与Mg(OH)2发生中和反应的化学方程式_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了保证长时间潜航，在潜水艇里要配备氧气再生装置。有以下几种制氧气的方法：①加热高锰酸钾②电解水③在常温下过氧化钠(Na2O2)固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。

    (1)写出方法③制取氧气的化学方程式___。

    (2)你认为最适合于潜水艇里制氧气的方法是___(填序号)。

    (3)如图为某化学反应的微观过程，其中不同的两种小球表示两种不同原子。

    ①反应属于___(填基本反应类型)反应。

    ②虚线框内应填的微观图示是___(选填A、B、C、D)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25g NaNO3固体，充分溶解后，现象如图一所示，甲乙对应的溶解度曲线如图二所示。下列说法错误的（　　）

    A. 图一烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是B

    B. 在图二中，能表示NaNO3溶解度曲线的是甲

    C. 欲除去混在甲中的少量乙物质可采用的方法是降温结晶

    D. 依据图二的分析判断，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的溶质的质量分数：甲＝乙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验方法能用于验证质量守恒定律的是（　　）

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组为检验氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液，设计了如图所示的四组实验方案，请按要求回答问题。

    （1）上述实验方案中能达到实验目的的是_____（填字母序号）；

    （2）C组实验中发生反应的化学方程式为_____。

    （继续探究）实验结束后，同学们将A、B、C、D四组实验的八支试管中的物质倒入同一个烧杯中，过滤，最终得到白色沉淀和无色透明的滤液。

    （实验验证1）小明取白色沉淀滴加足量稀硝酸，沉淀不溶解，证明沉淀是_____。

    （实验验证2）小红取无色透明滤液加入少量锌粒，有气泡生成。

    （分析讨论）

    （1）最终得到的滤液中，一定含有的阳离子是_____（填化学符号，下同），一定不含有的阴离子是_____。

    （2）为验证最终得到的滤液中可能含有的阳离子是否存在，小敏取滤液并向其中滴加硫酸钠溶液，观察到_____，证明不含有该离子。

    （拓展延伸）实验结束后的废液若直接倒入下水道，造成的后果是_____（只写一点）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向盛有28g氯化钡和氯化钠固体混合物的烧杯中加入273.3g水,固体完全溶解。再逐滴加入一定质量分数的硫酸钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所加硫酸钠溶液的质量关系如图所示。(化学方程式为:Na2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4↓)

    请计算:

    (1)固体混合物中氯化钡的质量______________

    (2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将14.4g含有NaCl和CaCl2的固体混合物，加入到45.6g的足量的水中，在所得溶液中逐滴加入一定溶质质量分数的Na2CO3溶液，所加入Na2CO3溶液的质量与沉淀质量关系如图：（化学方程式 CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl）

    （1）求Na2CO3溶液的溶质质量分数_____；

    （2）原混合溶液中CaCl2的质量_____；

    （3）当CaCl2和Na2CO3恰好完全反应时，过滤，求所得溶液中溶质的质量分数_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图象能正确反映对应变化关系的是（　　）

    Mg、Zn、Fe与稀盐酸反应

    等质量等质量分数的盐酸与足量的镁粉、锌粉

    将铜片加入一定量的硝酸银溶液中

    向一定质量的氯化锌和盐酸溶液中加入锌粒

    A. A B. B C. C D. D

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