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    【题目】物质王国举行一场趣味篮球赛。某队由铁、二氧化碳、盐酸、氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液五名“队员”组成，比赛中，由硫酸铜溶液“队员”发球，“队员”间传接球，最后由丁位置“队员”投篮进球完成一次有效进攻。场上“队员”位置及传球路线如图所示，图中连线物质间能发生反应。回答下列问题：

    （1）已知丁位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”，则丙位置的“队员”代表的物质是_________（填化学式）。

    （2）乙位置的“队员”所代表的物质的一种用途是_____________。

    （3）反应①的现象是____________。

    （4）连线③代表的物质间发生反应的化学方程式为_____________。

    【答案】Ca(OH)2 金属除锈等 溶液由蓝色变为浅绿色，铁表面有红色物质出现 2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O

    【解析】

    已知丁位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”故丁为二氧化碳，丙能和二氧化碳反应，故丙为氢氧化钙，乙能和氢氧化钙反应，乙为盐酸，最后剩下甲为铁；

    （1）丁是灭火能手故为，二氧化碳，丙能和二氧化碳反应丙为氢氧化钙，故填：Ca(OH)2。

    （2）丙为氢氧化钙，乙能和氢氧化钙反应为盐酸，盐酸可用于金属除锈等，故填：金属除锈等。

    （3）反应①铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，现象为溶液由蓝色变为浅绿色，铁表面有红色固体出现，故填：溶液由蓝色变为浅绿色，铁表面有红色物质出现。

    （4）连线③是氢氧化钙和盐酸的反应，会生成氯化钙和水，化学方程式为2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O，故填：2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室常用下图所示的一些装置制取气体，请回答：

    （1）写出标号①的仪器名称：______。

    （2）用B装置制取氧气时，有关的化学方程式是_____________。

    （3）实验室制得的CO2中常混有酸雾和水蒸气，可以按照“发生装置→F→F→收集装置”的顺序得到高纯度的CO2，其中第一个F装置内盛半瓶饱和的小苏打溶液，则第二个F装置中盛放的试剂是__________。

    （4）加热氯化铵与熟石灰的固体混合物制NH3，发生装置选_________。用F装置收集NH3(密度比空气小)，进气管是___________(填a或b)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图像与对应叙述相符合的是（ ）

    A.向一定质量的稀盐酸中加入水B.高温煅烧一定质量的石灰石

    C.用一定质量的过氧化氢溶液制取氧气D.足量的红磷在密闭空气的集气瓶内燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验能达成实验目的的是

    A

    B

    C

    D

    目的

    检验碳酸盐

    配制质量分数 10%的NaCl 溶液

    验证质量守恒定律

    验证与氧气接触是燃烧的条件之一

    稀盐酸

    实验

    A.AB.BC.CD.D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组在准备化学魔术时发现，若向某种红色饮料中加碱和亚甲基蓝（一种化学试剂），混合振荡后，饮料先变成蓝绿色，静置后逐渐变成黄绿色。

    （提出问题）加碱和亚甲基蓝后，红色饮料的颜色为什么会发生改变？

    （查阅资料）

    Ⅰ.该饮料含有天然色素“花青素”，它是一种酸碱指示剂；

    Ⅱ.亚甲基蓝呈蓝色，溶于水可形成蓝色溶液。

    （进行实验、分析解释、获得结论）

    实验1初步探究饮料变色的原因。

    编号

    1-1

    1-2

    1-3

    1-4

    1-5

    实验

    现象

    呈红色

    呈红色

    呈黄绿色

    呈紫色

    振荡后呈蓝绿色，静置一段时间后呈黄绿色

    （1）根据实验现象推测，酸碱性________影响饮料的颜色（填“会”或“不会”）。

    （2）小组同学认为“加入亚甲基蓝不是饮料变蓝绿色的唯一原因”，依据的现象是_____。

    （3）综合实验 1 猜想“红色饮料变蓝绿色与亚甲基蓝有关”，所依据的实验是________（填实验编号）。

    实验2进一步探究饮料颜色变化的原因。

    编号

    2-1

    2-2

    实验

    现象

    振荡后呈蓝绿色，静置一段时间后无明显变化

    呈黄绿色

    （4）由实验 2-1 可以推断，NaOH 在空气中变质不会导致饮料静置后变黄绿色，理由是_______。

    （5）小组同学结合实验 和实验 2，推测化学魔术中红色饮料发生颜色变化的过程与_______有关。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我们生活在一个丰富多彩的物质世界中，人类的生产、生活和化学密不可分。

    （1）用合适的化学用语填空。

    ①幼儿和青少年缺______会得佝偻病及发育不良；

    ②不同的碱溶液具有相似的化学性质，是由于溶液中都含有相同的_____ ；

    ③西气东输的气体的主要成分为________；

    ④车用铅酸蓄电池中的酸是_________

    ⑤纯碱不是碱是一种盐，这种盐是_________

    （2）汽车是现代生活中重要的交通工具。请回答下列问题：

    ①玻璃钢属于________（填“金属材料”或“复合材料”或“合成 材料”）。

    ②家用汽车燃料通常是汽油，它是利用石油中各成分的_______ 不同而分离得到的。

    （3）下列化肥中，属于复合肥料的是_____（填序号）。

    a NH4Cl

    b Ca(H2PO4)2

    c KNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有等质量的镁和锌，前者放入质量分数为10%的稀盐酸中，后者放入质量分数为10%的稀硫酸中，产生氢气的质量随时间变化曲线如图所示。下列说法正确的是（ ）

    A. 锌一定没有剩余

    B. 消耗的稀盐酸和稀硫酸质量之比为73：98

    C. 最终产生氢气的质量相等

    D. 消耗镁的质量与消耗锌的质量之比为1：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氮化镓可用作制芯片材料。如图是氮元素在元素周期表中的信息以及镓原子的结构示意图。下列说法不正确的是

    A.氮原子核内质子数为7

    B.氮的相对原子质量为14.01

    C.图中x=18

    D.镓原子核内中子数为31

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列对应的化学方程式书写正确的是

    A.工业上用赤铁矿（主要成分是 Fe2O3）炼铁：3CO +Fe2O3＝3CO2+2Fe

    B.用含有还原性铁粉的麦片补铁：2Fe +6HCl＝2FeCl3+3H2↑

    C.用氢氧化钠处理含硫酸的废水：NaOH +H2SO4＝Na2SO4+H2O

    D.正常的雨水显酸性：CO2+H2O＝H2CO3

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