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能说明铁在氧气中燃烧是化学变化的是(  )
A、火星四射
B、生成黑色物质
C、放出大量的热
D、发出耀眼的白光
考点:化学变化的基本特征
专题:物质的变化与性质
分析:根据生成其他物质的变化叫化学变化,又叫化学反应,它的本质特征是有其他(新的)物质生成,进行分析解答本题.
解答:解:根据生成其他物质的变化叫化学变化,它的本质特征是有其他(新的)物质生成,铁丝在氧气中燃烧是否发生了化学变化的根本依据是有黑色物质生成;其余均是伴随的现象,辅助判断,但不是根本依据,且D现象也错误.
故选:B.
点评:解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示实验操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的性质决定物质的用途.下列因果关系不成立的是(  )
A、红磷燃烧能产生白烟,则可用于制作烟幕弹
B、金属钨的熔点高,则用来制造灯泡中的灯丝
C、氮气化学性质不活泼,则可用作食品包装袋内保护气体
D、氧气能支持燃烧,则氧气可用作燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验方法无法达到实验目的是(  )
A、用稀硫酸除去铁制品表面的铁锈
B、用无色酚酞试液鉴别稀硫酸和蒸馏水
C、用熟石灰中和实验废液中残留的盐酸
D、用碘水检验食物中是否含淀粉

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科目:初中化学 来源: 题型:

在室温时,将1g葡萄糖放入100g水中,充分搅拌后,配成水溶液.则在此过程中,葡萄糖分子的下列哪种性质会发生改变(  )
A、分子的大小
B、分子的总数目
C、分子间的间隔
D、分子中原子的数目

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科目:初中化学 来源: 题型:

电解水实验中,为了增加水的导电性,可在水中加入一定量的稀硫酸.
(1)实验过程中,与电源正极相连的玻璃管内产生的气体是
 

(2)某次实验中,将10克10.8%的稀硫酸倒入盛有98克水的烧杯中混合均匀得A溶液,则A溶液中溶质的质量分数为
 

(3)将A溶液全部倒入电解水装置,当通电反应到所剩溶液中的含水量为98%时,可制得多少克氢气?

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.
①当甲中含有少量乙时,可采用
 
的方法提纯甲.
②30℃时,将40g甲物质放入盛有50g水的烧杯中,若将烧杯内物质升温到50℃(不考虑水蒸发),溶液中不发生变化的是
 
(填字母).
A.溶剂的质量    B.溶液的质量    C.溶质的质量分数
(2)硫酸钠在不同温度下的溶解度如下表所示:
温度/℃ 0 10 20 30 40
硫酸钠溶解度/g 4.5 9.6 20.2 40.8 48.4
40℃时,在100g水中加入48.4g硫酸钠,然后降温到10℃时,析出晶体的质量为
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是常见固体物质的溶解度曲线,根据图示回答:
(1)对A物质来说,a点的意义是
 

(2)将t1℃140g A的饱和溶液升温至t2℃时,可用图上的
 
点表示,此时溶液是
 
(填“饱和”或“不饱和”)状态,然后再加入A物质40g,可用曲线上的
 
点表示.t2℃时A、B、C三种物质饱和溶液的质量分数由大到小的顺序是
 

(3)若将d点温度下A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,没有晶体析出的是
 
物质.
(4)通常情况下,在实验室用6%的A溶液配制1%的A溶液,需用到的仪器有:烧杯、
 

A.托盘天平(带砝码盒)  B.药匙  C.玻璃棒  D.漏斗  E.铁架台  F.量筒   G.胶头滴管.

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科目:初中化学 来源: 题型:

15.5g氯酸钾和二氧化锰混合物加热到不在反应时为止,冷却、称量得残渣10.7g.回答下列问题:
(1)制的氧气多少克?
(2)原混合物中氯酸钾的质量分数是多少?

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