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    【题目】下列CO2的制备装置中，能起到“随开随制，随关随停”效果的是　________　．

    A、① B、② C、⑤ D、________

    【答案】A；③

    【解析】

    ①关闭止水夹，干燥管内压强增大，液体被压入烧杯中，固液分离；打开止水夹后，固液接触，反应进行；能达到随开随制，随关随停的目的；②固体放在小试管中，加入酸后，酸和固体不能分离，无法控制反应发生和停止，不能随开随用、随关随停；③通过可抽动的铜丝可控制固体与液体接触，能达到随开随制，随关随停的目的；④关闭止水夹，试管内压强增大，但长颈漏斗的导管较短，液体不能进入长颈漏斗，无法控制反应发生和停止，不能随开随用、随关随停；⑤固体放在锥形瓶中，加入酸后，酸和固体不能分离，无法控制反应发生和停止，不能随开随用、随关随停。故选A。③。

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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A～G是均含有一种相同元素的物质，其中A、B、C、D、E是五种不同类别的物质（无机物），D是相对分子质量最小的氧化物，G与碱反应有刺激性气味的气体生成。它们之间有如图所示的转化和反应关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“﹣”表示相连两种物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。

    （1）物质A属于_______（填“酸”、“碱”或“盐”）；

    （2）D的化学式是______，E的化学式是_____；

    （3）写出下列反应的化学方程式D→C：_________，该反应的基本反应类型属于_______反应；

    A→F：________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D、E、F为初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化和反应关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，用“﹣”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件己略去，其中A为铁钉的主要成分，C为黑色固体，E为胃酸的主要成分。

    请回答下列问题：

    (1)写出物质下列物质的化学式：A：___，B：___；C：___F：___；

    (2)洁净的铁钉与足量的E发生反应的现象为______；

    (3)写出C和D反应的化学方程式为____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示实验内容为探究铁、铜和银三种金属活动性顺序。下列结论中，正确的是

    A．三种金属活动性由强到弱顺序为铁银铜

    B．观察到的现象为铁丝和银丝表面均有气泡产生

    C．三种物质间能发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

    D．观察到的现象为铁丝和银丝表面均附着一层紫红色固体，溶液颜色变浅

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下面是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图：

    　　

    (1)实验一：加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰，B中棉球上的水不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是_______________________。

    (2) 实验二：装置中木屑燃烧，煤粉没有燃烧，说明燃烧的条件之一是___________。

    (3)实验三：将燃着的蜡烛放在如图所示的密闭容器中，同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如下图所示，下列说法错误的是______(填序号)。

    A．蜡烛燃烧需要氧气

    B．蜡烛燃烧前，密闭容器中氧气的体积分数为21%

    C．蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氧气

    D．蜡烛熄灭后，密闭容器中二氧化碳的体积分数为84%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）海水、河水、湖水都是天然水，天然水是 物（填“纯净”或“混合”）；

    （2）“南水北调”工程是我国解决水资源分布不均衡的一个有效途径。为了保护好各引水渠中的水源，下列做法中，不正确的是 （填写序号）；

    ① 在引水渠岸边堆放垃圾 ② 向引水渠中排放工业废水

    ③ 在引水渠两岸植树 ④ 向引水渠中倾倒生活污水

    （3）资料一：我国部分省市人均水量图

    资料二：水资源紧缺指标

    紧缺性

    轻度缺水

    中度缺水

    重度缺水

    极度缺水

    人均水量/（m3/a）

    1700~3000

    1000~1700

    500~1000

    ＜500

    上述资料显示，北京属于典型的 缺水城市。我们每个人都应该节约用水，你家中的节水办法是 （写出一条即可）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下面部分金属的活动性顺序回答：

    （1）上述金属中活动性最强的是 ；

    （2）按年代最早被广泛使用的金属是 ；

    （3）已知：①X+H2SO4=XSO4+H2↑ ②Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z ③Y与稀硫酸不反应。则符合要求的X、Y、Z分别是 （填字母序号）。

    A．Cu、Hg、Ag B．Fe、Cu、Ag C．Mg、Zn、Fe

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我们学习过常见气体的实验室制法，知道了制取气体的一般思路和方法。

    （1）实验室制取气体时，确定发生装置需要考虑的两种因素有 （填序号）。

    A．反应物的状态

    B．气体的密度

    C．反应的条件

    D．气体的溶解性

    （2）某实验室的仪器柜里有如下仪器：

    仪器①的名称是 。实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时，不可能选择的仪器是 （填序号）。

    （3）老师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳，其反应的化学方程式为

    。为了完成该实验，有四位同学组装了以下发生装置，你认为最合适的一套装置是 （填序号），该装置的最大优点是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在实验室中利用如图装置，可以进行的实验是(　　)

    ①用H2O2溶液与MnO2制取O2

    ②用KMnO4固体制取O2

    ③用金属Zn和稀H2SO4制取H2

    ④用石灰石与稀HCl制取CO2．

    A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④

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