【题目】甲、乙同学利用如下装置验证氢氧化钠能与二氧化碳反应.(装置气密性良好)
①装置A用于制取二氧化碳,写出装置A中制取二氧化碳的化学反应方程式____.
②使A中反应暂停的操作是____.
③甲同学打开装置B中分液漏斗活塞,将8mL室温时氢氧化钠饱和溶液滴入B中,然后关闭漏斗活塞,打开____(填K1或K2),观察到C中液体倒流至B中.甲同学得出结论,氢氧化钠能与二氧化碳反应.
乙同学认为上述现象不足以证明氢氧化钠能与二氧化碳发生反应,还应利用上述装置补充一个对比实验.请完成以下表格:(步骤同上,略)
分液漏斗内液体 | 现象 | 结论 |
甲同学:室温时8mL氢氧化钠饱和溶液. | 量筒中液体倒流入B中,且量筒内液面下降至10ml刻度处. | 二氧化碳与氢氧化钠发生反应. |
乙同学:____. | 量筒中液体倒流入B中,且量筒内液面下降至___10ml刻度处.(填“>”、“<”或“=”) |
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列四个图象分别对应四个变化过程,其中正确的是( )
A. 一定量的饱和石灰水中加入氧化钙
B. 服用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治疗胃酸过多,胃液pH的变化
C. 常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应
D. 等体积,等浓度的双氧水制取氧气
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】黄铜矿经初步处理后,所得溶液甲中的溶质为Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4,利用以下实验可制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜。
步骤I中,发生反应的化学方程式包括:
①Fe2(SO4)3+Fe→3FeSO4,
②_____,
③_____。
步骤II中加入一种试剂(Na2CO3)可实现其转化,将试剂(Na2CO3)进行焰色反应,观察得到的火焰颜色是__________色。
步骤III回收铜的主要实验操作包括:①过滤,②加足量稀硫酸,③洗涤、干燥,正确的操作顺序是_____(填序号)。
若废铁屑含有少量铁锈,对回收铜_____(填“有”或“无”)影响。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】70 ℃时,将100 g溶质的质量分数为20%的R溶液不断降温,析出固体R的质量与温度的变化关系如下图所示。根据图像回答下列问题:
(1) R的溶解度随温度的升高而______________(填“增大”、“不变”或“减小”);
(2)从70 ℃降到50 ℃的过程中,该溶液中溶质的质量分数_________(填“变大”、“变小”或“不变”);
(3)要配制50℃时50 g R的饱和溶液,需要R的质量是 ________ g , 需要的玻璃仪器有_________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在实验室开放日,请用如图所示仪器或装置进行实验。
(1)使用仪器①的注意事项是________________。(一条即可)
(2)军军用②⑤⑧组装制取氧气的实验装置,他选择的实验药品为_________________。
(3)实验室可将③④⑦与___________(填标号)连接制取并收集二氧化碳;该发生装置与③④⑥组装成的发生装置相比较,突出优是____________________________。
(4)实验室可以用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气。氨气是一种密度比空气的小,极易溶于水的气体。你制取并收集氨气的实验装置组合是③④_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氯化钠与硝酸钾的部分溶解度如下(单位:g/100g水)。
温度(℃) | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
氯化钠 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
硝酸钾 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
①请你根据表格中的数据,将氯化钠的溶解度曲线补充完成。(在虚线框内作图)____。
②在20℃时,将50克硝酸钾溶解在100克水中,形成的是____(填“饱和”或“不饱和”)溶液,若升温至40℃,则烧杯中溶液的溶质质量分数为____(精确到0.1%)
③某温度时,氯化钠与硝酸钾的溶解度相等均为S g/100g水,则S的最小范围是______。
④在固体硝酸钾中混有少量氯化钠可以通过溶解,蒸发浓缩,降温结晶,过滤等步骤分离提纯硝酸钾。可以利用该方法分离的理由是_____。
A 固体混合物中硝酸钾的含量较高,氯化钠的含量较低。
B 硝酸钾的溶解度受温度影响变化较大。
C 40℃至100℃,硝酸钾的溶解度始终大于氯化钠。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室提供以下常用仪器,供完成氧气制取时选用(不可重复选用).
(1)写出有编号仪器的名称:a_____b_____
(2)若选用B装置来制取氧气,反应的化学方程式为:_____若需收集一瓶干燥的氧气,收集装置可选用_____(选填图中编号〕;
(3)如果集气瓶中收集了0.64g氧气,计算该氧气的物质的量是多少?_____若用足量的铁丝在瓶中燃烧,理论上至少需要多少物质的量的铁丝?(通过化学方程式列式计算)_____
(4)某兴趣小组想研究氮气的性质,有同学提出利用空气为原料,通过下列装置除去空气中的氧气.B中的是氢氧化钠溶液,作用是吸收二氧化碳气体.甲物质若是碳粉,写出A中发生的化学方程式_____;当C中见到_____现象时表示气体收集满了.
(5)C中收集到的氮气往往不纯,除了水蒸气外,还有少量的稀有气体.还有同学提出,收集到的气体中还可能有少量的氧气,理由是_____(只要填写一种即可).若要使实验装置简单,去掉装置“B”则甲物质可以改用_____.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请用所学化学用语或符合表达的含义填空。
(1)人体缺乏后会引起贫血的元素________;
(2)两个氮原子_______;
(3) 3SO2__________________________;
(4)四个碳酸根离子_________;
(5)氯化铝中铝元素的化合价_______________;
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法.如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图.(“”表示氧原子,“”表示氢原子)
请回答:
(1)变化Ⅰ的化学方程式是 .
(2)下列关于变化Ⅱ的说法中,正确的是 (填写序号).
A.分子的数目增多了 B.分子变小了
C.分子间的距离变小了 D.分子的种类发生了改变
(3)从变化Ⅱ的微观过程可分析出,该变化过程的一条宏观信息是 .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com