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    18．下列各组离子能在水溶液中大量共存的是（　　）
    A．Fe2+、H+、Cl-B．H+、Cl-、CO32-C．K+、Cu2+、OH-D．H+、OH-、Na+

    分析 根据复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能共存，据此进行分析判断即可．

    解答 解：A、三种离子不能结合成沉淀水或气体，能共存，故正确；
    B、H+、Cl-、CO32-中氢离子与碳酸根离子不能共存会生成二氧化碳与水，故错误；
    C、K+、Cu2+、OH-中铜离子与氢氧根离子会结合成氢氧化铜的蓝色沉淀，故错误；
    D、H+、OH-、Na+中氢离子与氢氧根离子会结合成水，不能共存，故错误．
    故选A．

    点评 本题考查了离子共存的问题，判断各离子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．以食盐为原料进行生产并综合利用的某些过程如图所示：

    （1）为除去粗盐中的CaCl2、MgCl2和Na2SO4杂质，加入下列3种过量试剂的顺序依次是（填序号）CBA 或者BCA；    
    A．Na2CO3 B．NaOH C．BaCl2
    （2）将滤液的pH调至中性应加入的试剂是稀HCl；
    （3）操作a的名称是蒸发；
    （4）流程中所得饱和食盐水可用于制取纯碱等产品，其反应原理：NaCl+H2O+NH3+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl，
    2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2↑，若向分离出NaHCO3晶体后的母液中加入过量生石灰，则可获得一种可以循环使用的物质，其化学式是NH3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．研究表明，木糖醇是一种理想的蔗糖替代品．它具有甜味足、溶解性好、防龋齿，适合糖尿病患者食用的优点．图是木糖醇和蔗糖的溶解度曲线．试回答下列问题：

    （1）当人体体温为37℃时，在人体内，木糖醇的溶解度＞（填“＞”、“＜”或“=”）蔗糖的溶解度．
    （2）40℃时，将30克木糖醇放入50克水中，充分溶解后所得的溶液为不饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．兴趣小组同学发现实验台上整齐摆放的药品中（如图），有一试剂瓶的标签破损．

    【提出问题】这瓶试剂的成分是什么？
    （1）【讨论】根据受损标签及实验室药品分类摆放的原则，这瓶试剂不可能是酸．
    A．酸           B．碱         C．盐
    【猜想】①可能是NaOH溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是NaHCO3或Na2SO4或NaCl（任写一种）．
    （2）【设计并实验】
    小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=10，他判断这是一种碱性溶液．对他的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是B．
    A．方法正确，结果正确，且结论正确       B．方法不正确，结果偏小，但结论正确
    C．方法不正确，结果偏大，结论不正确       D．方法正确，结果正确，但结论不正确
    （3）小明认为它是NaOH溶液，小俊认为它是Na2CO3溶液．要进一步确定它的成分，小俊认为只需选择上图已有的试剂就能把它鉴别出来．他们又进行了实验．
    操作步骤实验现象结论及化学方程式
    取样于试管中
    取样于试管中
    滴加稀盐酸（或氯化钡溶液）    		产生气泡
    （或产生白色沉淀）    		猜想②正确
    相关的化学方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
    Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．含镁3%～5%的镁铝合金是轮船制造、化工生产、机械制造等行业的重要原材料．现有一块质量为wg的镁铝合金，某研究性学习小组欲测定其中镁的质量分数．
    【查阅资料】已知铝与NaOH溶液反应生成易溶于水的偏铝酸钠（NaAl02）和H2，化学方程式：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑；镁不与NaOH溶液反应．氢氧化铝能与氢氧化钠溶液发生反应生成易溶于水的偏铝酸钠（NaAlO2）和H2O，化学方程式为：Al（OH）3+NaOH═NaAlO2+2H2O；氢氧化镁不与氢氧化钠溶液反应．
    【提出猜想】利用镁铝与酸、铝与碱、氢氧化铝与碱反应的化学性质来测定合金中镁的质量分数．
    【设计方案】研究小组设计了不同的实验方案．
    方案1：镁铝合金与过量盐酸反应测定生成气体在标准状况下的体积为V1L；
    方案2：镁铝合金与过量的NaOH溶液充分反应后，过滤、洗涤、干燥、称量剩余固体的质量为w1g；
    方案3：镁铝合金与过量盐酸溶液反应后再与过量NaOH溶液反应，过滤、洗涤、干燥、称量沉淀的质量为w2g
    【问题讨论】请你参与研究小组的研究过程，并回答有关问题：
    （1）研究小组利用如图所示实验装置，按照方案1进行了实验．
    ①装置中仪器a的名称是圆底烧瓶．
    ②实验装置中有一处明显错误，请指出广口瓶中进气导管插入水中；排水导管未插至广口瓶底部．
    （2）方案2中剩余固体是镁；若方案2进行实验，测得镁的质量分数为$\frac{{W}_{1}}{W}$×100%．
    （3）方案3中“过滤”得到的沉淀是氢氧化镁．
    （4）某同学又设计了与上述方案原理不同的方案4，也能测得镁的质量分数．请你在横线上填写合适的内容，将该方案补充完整．
    方案4：镁铝合金与过量NaOH溶液反应测定生成气体在标准状况下的体积为V2L．
    【方案评价】
    （5）在实验方案1～4中你认为最佳的实验方案是方案2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．某固体粉末可能由氢氧化钠、硫酸铜、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成，进行如下实验：①取少量固体加入足量的水，搅拌，有不溶物；②过滤，向不溶物中加入盐酸，不溶物消失但不产生气泡．下列对固体粉末成分的判断中，正确的是 （　　）
    A．一定有硫酸铜B．可能有氢氧化钠C．一定有碳酸钠D．可能有碳酸钙

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    10．下面是对四个实验绘制的图象，其中实验结果与图象对应准确的是（　　）
    A．
    向pH=2的盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液
    B．
    用适量的KClO3和MnO2混合物加热制O2
    C．
    向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合液中不断滴入碳酸钠溶液至过量
    D．
    向一定质量的稀盐酸中加入铁粉至过量

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．如图所示，玻璃瓶中都装满冷开水，并加入碳酸氢钠（一种二氧化碳释放剂）．将装置置于光照条件下，一段时间后，判断甲、乙两瓶中哪枚铁钉先出现锈迹，并说明理由．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．将下列实验所用仪器的名称填在横线上：

    （1）写出仪器名称 A：量筒 B：试管C：酒精灯D：烧杯E：水槽F：胶头滴管G：集气瓶．
    （2）用仪器编号回答下列问题
    ①吸取和滴加少量液体时，需要用F；
    ②用排水法收集气体时，需要用E和G；
    ③给物质加热时，需要用C；
    ④量取一定量体积的液体时，需要用A；
    ⑤能加热的仪器是BD；能直接加热的仪器是B．

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