【题目】对实验装置的改进与创新,能够提高学习化学的兴趣和能力.某兴趣小组同学进行了以下实验设计(注:图中部分固定装置省略,试纸A和B都是贴在内置试管外壁上的湿润的紫色石蕊试纸,由分液漏斗滴入内置试管的液体量如图所示).
(1)甲同学设计了如图1所示装置.向内置试管中滴入足量浓氨水,一段时间后,观察到酚酞溶液变为红色,此现象说明分子具有的性质是 .
(2)乙同学设计了如图2所示装置.向内置试管中滴入足量稀硫酸,与碳酸钠充分反应,该反应的化学方程式为:H2SO4+Na2CO3═Na2SO4+H2O+CO2↑. 通过观察,可看到A、B两条试纸中那一个先变色? . 说明二氧化碳具有的性质.
【答案】
(1)分子是不断运动的
(2)B;密度比空气大,能和水反应生成碳酸
【解析】解:(1)氨分子是不断运动的,当运动到酚酞试液中时,能和其中的水结合生成氨水,氨水显碱性,能使酚酞试液变红色,此现象说明分子是不断运动的. 故填:分子是不断运动的.(2)如图2所示装置中,反应生成的二氧化碳从小孔逸出,由于密度比空气大,逸出小孔后向下扩散,当遇到湿润的石蕊试纸时,能和其中的水反应生成碳酸,从而使石蕊试纸变红色,随着二氧化碳的不断增多,一会儿后上面的石蕊试液变红色,因此可看到B试纸先变红,A后变红,说明二氧化碳密度比空气大,能和水反应生成碳酸.
故填:B;密度比空气大,能和水反应生成碳酸.
【考点精析】掌握分子的定义与分子的特性是解答本题的根本,需要知道分子是保持物质化学性质最小的微粒;性质:体积小、质量小;不断运动;有间隙.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列四个家庭小实验,其中发生了化学变化的是( )
A.点燃蜡烛,观察燃烧的现象
B.用铅笔芯的粉末帮助打开生锈的铁锁
C.利用木炭和棉花净化水
D.用100ml水与100ml酒精混合,观察所得的体积是否等于200ml
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】北京奥运火炬用的燃料是丙烷(C3H8),它燃烧时火苗高且亮.下列关于丙烷的叙述正确的是( )
①丙烷由碳、氢两种元素组成;
②丙烷由丙烷分子构成;
③丙烷分子由碳、氢两种元素组成;
④丙烷由3个碳原子和8个氢原子组成;
⑤丙烷分子由碳原子和氢原子构成.
A.①②③④⑤
B.①②⑤
C.③④
D.①②④⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A,B、C、D、E为初中化学常见的物质,其中A、C为金属单质,E为非金属单质,如图所示是它们之间的相互转化关系,请回答:
(1)反应①的基本反应类型是;
(2)C的化学式为;
(3)写出物质E和B在加热条件下反应的化学方程式:
(4)如图转化中产生无色气体E的原因是 .
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