练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    12．现用98%的浓硫酸配制490g20%的稀硫酸，需水的质量为（　　）
    A．98gB．100gC．390gD．392g

    分析 根据溶质的质量=溶液的质量×溶质的质量分数、浓溶液配制稀溶液的过程中溶质的质量不变列式计算，再根据稀溶液与浓溶液的质量差来计算水的质量．

    解答 解：设需要溶质质量分数为98%的浓硫酸质量为x，则
    490g×20%=x×98%，
    x=100g
    加入水的质量=稀硫酸的质量-浓硫酸的质量=490g-100g=390g．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，掌握溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数、稀释前后溶质的质量不变、量筒的使用方法等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列关于CO2、H2O2、SO2、O2四种物质组成的叙述中正确的是（　　）
    A．都含有氧气B．都含有2个氧元素
    C．都是氧化物D．它们的分子中都含有氧原子

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．空气是一种宝贵的自然资源．
    （1）如图是测定空气中氧气体积分数的实验示意图．
    ①实验时，取下橡皮塞，点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞，待反应结束装置冷却至室温后，打开弹簧夹，能观察到的现象是烧杯内的水流入集气瓶且水面在标有“1”的刻度线位置．
    ②若实验测得空气中氧气的含量偏低，可能的原因是A、B（填序号）．
    A．使用的红磷量不足　    　B．装置气密性不好　　C．实验中弹簧夹没有夹紧．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图，下列说法正确的是（　　）
    A．t1℃时，甲、乙两种物质溶液的溶解度相等
    B．t2℃时，乙物质饱和溶液降温到t1℃，溶质质量分数升高
    C．t1℃时，甲、乙两种物质饱和溶液的溶质质量分数相等
    D．t2℃时，甲物质溶液的质量分数一定大于乙物质溶液的质量分数

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列变化过程中只发生物理变化的是（　　）
    A．用燃烧法区别羊毛和合成纤维
    B．蛋白质溶液中加饱和硫酸铵溶液析出固体
    C．以大米、高粱、小麦等粮食为原料酿酒
    D．铜制品在潮湿的空气中变成铜绿

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关
    （1）请从“石灰石、硫酸、熟石灰、苏打”四种物质中选择适当的物质填空：
    ①可用于配制波尔多液的是熟石灰                ②工业上用于金属除锈的是硫酸
    ③可用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂生产的是苏打 ④用于制水泥、生石灰的是石灰石
    （2）现有H、Cl、O、Na四种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）：
    ①日常生活中常用的调味品NaCl；②炉具清洁剂中含有的一种碱NaOH；
    ③常见的一种溶剂H2O；       ④实验室里经常用到的一种酸HCl．
    （3）用化学方程式解释下列问题：
    ①生石灰做食品干燥剂CaO+H2O═Ca（OH）2；
    ②正常雨水的PH为5.6CO2+H2O═H2CO3；
    ③氢氧化钠固体在空气中变质2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．在过氧化氢溶液的分解反应中，二氧化锰能作催化剂．下列有关催化剂的说法正确的是D（填序号）．
    A．在化学反应后其质量减小　　　　B．在化学反应后其化学性质发生了变化
    C．能增大生成物的质量　　　　　　　　D．能改变化学反应速率
    某化学兴趣小组的同学知道二氧化锰能做过氧化氢（H2O2）分解的催化剂后，想再探究其他一些物质是否也可作过氧化氢分解的催化剂．请你一起参与他们的探究过程，丙填写下列空白．
    【提出问题】在过氧化氢溶液的分解反应中，除了二氧化锰，是否有其他物质也能作催化剂？
    【查阅资料】在过氧化氢溶液的分解反应中，氧化铜也能作催化剂．
    【实验探究】
    实验操作实验现象实验结论
    实验一将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中有少量气泡
    木条不复燃    		常温下过氧化氢溶液分解速率很慢．
    实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量氧化铜，然后将带火星的木条伸入试管中有大量气泡产生，木条复燃在过氧化氢的分解反应中氧化铜改变分解速率
    【得出结论】氧化铜能作过氧化氢分解的催化剂．

    【反思提高】经过讨论，有的同学认为只有上述实验，不能证明氧化铜能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验三：
    【实验三目的】探究氧化铜在反应前后质量是否改变．
    【实验步骤】
    ①准确称量氧化铜（少量）的质量；
    ②完成实验二；
    ③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、干燥、称量；，在过滤实验中使用的玻璃棒一起有烧杯、玻璃棒、漏斗
    ④对比反应前后氧化铜的质量．
    【交流讨论】如果在反应前后氧化铜质量不变，则说明氧化铜可以作过氧化氢分解的催化剂．
    【提出新的问题】但还有同学认为，要证明氧化铜能作过氧化氢分解的催化剂，上述三个实验还不准确够，还需要再增加一个探究实验四：
    【实验四目的】探究氧化铜的化学性质在反应后是否改变．
    【拓展探究】同学们对二氧化锰和氧化铜对过氧化氢溶液分解的催化作用能力做了更深入的探究，设计如下四组实验进行比较，其中观察效果最差的是C（选填序号）
    第一组第二组第三组第四组
    A．第一组同时实验，观察比较反应过程中两个气球体积的变化
    B．第二组同时实验，观察比较反应过程中两个试管内产生气泡的快慢
    C．第三组分两次实验，看木条是否能复燃
    D．第四组分两次实验，比较收集一定体积的气体所需要的时间．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列变化是同学们日常生活中常见现象，其中属于化学变化的是（　　）
    A．夏天的湿衣服晾干B．雪糕一边吃一边融化
    C．牛奶放在柜子里时间长了会变质D．冲开水时开水瓶内胆炸裂

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．请用化学式表示下列物质：
    （1）少量存在于人体胃液中，可用来洗去水垢及锈斑的一元无氧酸HCl；
    （2）用来改良酸性土壤的碱是Ca（OH）2．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案