【题目】中小学生使用的涂改液中含有很多有害的挥发性物质,二氯甲烷就是其中的一种,吸入后会引起慢性中毒。二氯甲烷(CH2Cl2)的化学式体现出哪些信息?(回答两条即可)
(1)_______________________________________________________;
(2)_______________________________________________________。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】酸雨、臭氧层被破坏、温室效应和土地荒漠化是当今人类面临的严重环境问题。下列说法中错误的是
A. 在冰箱中使用含氟制冷剂,会破坏臭氧层
B. 大量使用化石燃料会导致温室效应
C. 大量使用含硫燃料会导致酸雨的增多
D. 水体污染是导致土地荒漠化的主要原因
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】刚学化学的兰兰对下列常见现象进行分析,她想其中发生了化学变化的是
A.煮饭前用水洗一洗米 B.冰箱中放入木炭后,异味消失
C.自行车轮胎在烈日下爆裂 D.食物变质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(9分)某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。
(1)为探究催化剂的种类对双氧水分解速度的影响,甲设计以下对比实验:
Ⅰ.将3.0g 10%H2O2溶液与1.0g MnO2均匀混合
Ⅱ.将x g 10%H2O2溶液与1.0g CuO均匀混合
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.
Ⅰ中反应的化学方程式是 。
Ⅱ中x的值应为 。
(2)乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素.实验数据记录如下:
双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生O2体积 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
本实验中,测量O2体积的装置是 (填编号)
实验结论:在相同条件下, ,双氧水分解得越快。
(3)丙用如图2装置进行实验,通过比较 也能达到实验目的。
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