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14.用化学知识解释下列问题:
(1)稀有气体可以制成霓虹灯的原因是稀有气体在通电时可发出不同颜色的光;
(2)焊接金属时常用氮气作保护气的原因是氮气的化学性质不活泼.

分析 (1)根据稀有气体的性质进行分析;
(2)根据氮气化学性质不活泼进行分析.

解答 解:(1)稀有气体可以制成霓虹灯的原因是:稀有气体在通电时可发出不同颜色的光;
(2)焊接金属时常用氮气作保护气的原因是:氮气的化学性质不活泼;
故答案为:(1)稀有气体在通电时可发出不同颜色的光;(2)氮气的化学性质不活泼.

点评 本题考查了常见气体的用途,只有熟记这些物质的特性,才能容易的解答此类题目.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.一同学在天平上称量一根干燥的小木条质量为5.2g,然后将小木条点燃,充分燃烧后,称得灰烬的质量为1.8g,由此这位同学得出:“质量守恒定律不是普遍的规律.”这种说法对吗?为什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.某兴趣小组探究了影响双氧水分解速度的某种因素.实验数据记录如下:
双氧水的质量双氧水的浓度MnO2的质量相同时间内产生O2体积
50.0g1%0.1g9mL
50.0g2%0.1g16mL
50.0g4%0.1g31mL
(1)本实验中,测量O2体积的装置是图1中的c(填编号).

(2)实验结论:在相同条件下,双氧水浓度越大,双氧水分解得越快.
(3)用图2装置进行实验,通过比较相同时间天平读数差值大小(其它合理答案也可)也能达到实验目的.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.根据物质的质量分数,判断下列物质可能是纯净物的是(  )
A.含氮33%的硝酸铵(NH4NO3B.氧的质量分数为20%的氧化铜
C.氢的质量分数为10%的水D.含钙45%的碳酸钙

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列反应不属于氧化反应的是(  )
A.碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 二氧化碳B.氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水
C.水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气D.石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列物质的用途主要与其化学性质相关的是(  )
A.氦气用于飞艇中的充入气体B.液氮用于冷冻麻醉
C.氧气用于炼钢D.钨用作灯泡中的灯丝

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.根据所学知识回答下列问题:
(1)倾倒液体时标签朝向手心的原因防止药品腐蚀标签;
(2)稀有气体可以制成多种用途的电光源的原因稀有气体通电发出不同颜色的光;
(3)铁丝在氧气瓶中燃烧瓶底加入少量的水原因防止铁的熔化物温度过高而炸裂集气瓶;
(4)实验时铁丝在空气中发生红热现象,而在氧气中却剧烈燃烧的原因是氧气具有支持燃烧的性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.植物光合作用可简单表示为:水+二氧化碳→葡萄糖+氧气,据此可以判断:
(1)这一过程中叶绿素起到吸收和转化光能作用.
(2)葡萄糖中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.如图所示是四位同学对某一化学式表示意义的描述,该化学式可能是(  )
A.COB.O2C.KClO3D.H2O

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