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化学方程式提供的信息不包括(  )
A、哪些物质参加反应
B、反应前各物质的颜色
C、反应前后质量守恒
D、通过什么条件发生反应
考点:化学方程式的概念、读法和含义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:从化学方程式获得的信息主要有:反应物、生成物、反应条件、各物质间质量的关系,据此结合题意进行分析解答.
解答:解:化学方程式的含义有:反应物和生成物的种类;反应的条件;反应物和生成物的微观粒子个数比;反应物和生成物的质量比等.
但不包括反应前各物质的颜色,
故选B
点评:化学方程式是最重要的化学用语之一,掌握化学方程式的含义、了解方化学程式的读法是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应中,既是化合反应又是氧化反应的是(  )
A、蜡烛+氧气
点燃
二氧化碳+水
B、氧化汞
加热
汞+氧气
C、碳酸钙
高温
氧化钙+二氧化碳
D、镁+氧气
点燃
氧化镁

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科目:初中化学 来源: 题型:

能源是社会发展的基础,化石燃料是目前人类最重要的能源物质,请回答:
(1)下列燃料中,属于化石燃料的是
 

A.汽油      B.液化石油气    C.柴油    D.天然气;
E.木炭      F.焦炭          G.稻草    H.氢气
(2)写出天然气充分燃烧的化学方程式
 

(3)运用化学技术与方法科学改造和应用化石燃料是化学科学的使命,在石油加工过程中,依据各成分沸点不同对其进行改造的方法叫做
 
,在煤的综合利用中,改变煤的组成和结构的过程属于
 
变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:

硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,而在纯氧中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,这是反应现象方面的特征,学习了化学方程式后,我们来看看该反应在物质的质量方面又有什么特点:
把4g硫粉放在给定质量的氧气中燃烧,有关实验数据如下表所示:
 第一次第二次第三次
O2的质量/g346
SO2的质量/g6  
试回答下列问题:
(1)第一次试验中参加反应的硫的质量、氧气的质量与生成二氧化硫的质量比是
 

(2)试通过计算,求出第二次实验生成二氧化硫的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式符合题意且书写正确的是(  )
A、铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O2
 点燃 
.
 
2Fe2O3
B、稀硫酸与铜片反应制取H2:Cu+H2SO4=CuSO4+H2
C、除去CO2中混有的少量CO:2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
D、正常的雨水显酸性:CO2+H2O=H2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

有关电解水实验的下列叙述中,错误的是(  )
A、可证明水是由氢、氧元素组成
B、正、负极产生的气体质量比是1:2
C、与电源正极相连的一端产生氧气
D、在水中加少量稀硫酸可增强水的导电性

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科目:初中化学 来源: 题型:

从化学的视角来看,下列词句中只发生物理变化的是(  )
A、野火烧不尽,春风吹又生
B、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
C、冰,水为之而寒于水
D、曾青(CuSO4溶液)得铁则化为铜

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科目:初中化学 来源: 题型:

建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点.填写下列表格:
题目(1)(2)
化学符号H2P205FeCl2
 
 
 
名称或意义
 
 
 
2个银
原子
硫酸根离子二氧化碳中碳
元素显+4价

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科目:初中化学 来源: 题型:

区政府决定:发展特色农业,做强富硒产业,打造“中国寿乡?富硒江津”.如图为硒元素的部分信息,则下列说法中正确的是(  )
A、硒原子结构示意图中X=18
B、一个硒原子中有34个中子
C、硒元素的相对原子质量为78.96g
D、硒元素是金属元素

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