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    3．影响化学反应的因素有很多，下列对各因素的说法中错误的是（　　）
    A．温度：一般情况下，温度越高，反应速率越快
    B．反应物的浓度：一般情况下，浓度越高，反应速率越快
    C．催化剂：加入催化剂后，反应速率都会加快
    D．反应物之间的接触面积：接触面积越大，反应速率越快

    分析 影响化学反应的因素有：温度，温度越高，反应越快；反应物的接触面积，物质间的接触面积越充分，反应速度越快；反应物颗粒的大小，颗粒越小，反应速度越快；通常反应物的浓度越大，反应速度越快；加入催化剂可以改变其反应速率等；据此结合事实进行分析解答．

    解答 解：A、一般情况下，温度越高，反应速率越快，故选项说法正确．
    B、一般情况下，浓度越高，反应速率越快，故选项说法正确．
    C、加入催化剂后，反应速率可能会加快，也可能会减慢，故选项说法错误．
    D、反应物之间的接触面积越大，反应速率越快，故选项说法正确．
    故选：C．

    点评 本题难度不是很大，了解影响化学反应的因素即可正确解答本题，可从温度、反应物的接触面积，反应物颗粒的大小、反应物的浓度及催化剂等方面进行分析考虑．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．保护水土资源人人有责，为了测定一定量黄河水中泥沙的质量，某同学设计了如图所示的实验操作：
    （1）该操作的名称是过滤，该实验还应补充的仪器名称是玻璃棒，其作用是引流；
    （2）补充上述仪器后，该实验还有两处错误：
    ①过滤时滤纸的边缘高于了漏斗的边缘；
    ②漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁．
    （3）改正错误后，若滤液仍然浑浊，则可能的原因①滤纸破损；②承接滤液的烧杯不干净．（答两点）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．在催化剂作用下，乙醇与氧气、烧碱在燃料电池中反应生成水和碳酸钠，并得到电能，该反应的化学方程式为：  CH3CH2OH+  O2+  NaOH$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$    Na2CO3+  H2O．则各化学式前的配平系数依次为（　　）
    A．1   3   4   2   5B．1  2   2   1    4
    C．2   4   3   2   4D．2   6   8   4   10

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．2011年9月29日“长征二号‘F’T1型运载火箭载着“天宫一号”直刺苍穹，长征二号‘F’T1运载火箭主要燃料是偏二甲肼（化学式为C2H8N2）．下列有关偏二甲肼组成的叙述，正确的是（　　）
    A．偏二甲肼由2个碳原子、4个氢气分子、一个氮气分子组成
    B．偏二甲肼由碳、氢、氮三种元素组成
    C．偏二甲肼由2个碳原子、8个氢原子、2个氮原子构成
    D．偏二甲肼中的碳、氢、氮三种元素的质量比为1：4：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．将下列加点元素的化合价写在题后的横线上：
    $\underset{M}{?}$nO42-+6      $\underset{N}{?}$H4NO3-3     H20．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．化学就在我们的身边，它与我们的生活息息相关．下面是某校初三同学收集的一些标志、标签及包装袋实物示意图（如图所示）：

    （1）图A是某市食盐的包装袋，加碘海盐中的“碘”是指碘元素（填“原子”、“分子”、“离子”或“元素”），请用化学符号正确表示硝酸钾中氮元素的化合价$K\stackrel{+5}{N}{O}_{3}$；图B是某品牌矿泉水的标签，其中只有硫酸根离子符号被损毁，硫酸根离子的符号应该是SO42-，若将酚酞试液滴入该矿泉水样品中，会显红色．；该天然矿泉水中含有多种溶质，其中有一种溶质可用于治疗胃酸过多症，用化学方程式表示其反应原理NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．
    （2）现有H、C、O、N、K、Ca六种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种 （用化学式表示）：
    ①可作复合肥料的盐KNO3；
    ②汽水中能使紫色石蕊试液变红的物质H2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．下列图示是初中化学中常见的装置，请结合图示回答：

    （1）请写出仪器①的名称试管．
    （2）实验室用分解过氧化氢的方法制取氧气，应选择的发生装置是A（填字母），该反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，反应中MnO2的作用是催化作用，用D装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水．
    （3）实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O，用装置E收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在a（填“a”或“b”）端，若检验二氧化碳装置C的试剂是澄清 的石灰水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．图为测定空气中氧气含量装置．
    （1）写出该反应的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    （2）若测得氧气的含量少于空气体积的$\frac{1}{5}$，可能原因有哪些装置漏气；红磷的量不足（两种即可）．
    （3）集气瓶中剩余的约$\frac{4}{5}$的气体主要是氮气，据此推测氮气的性质不易溶于水、不燃烧也不支持燃烧（写一条）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列实验现象描述正确的是（　　）
    A．红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾
    B．碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应：溶液中产生气泡
    C．氢气在空气中燃烧：无色气体燃烧，发出淡蓝色火焰，放热
    D．镁条在空气中燃烧：银白色固体燃烧，生成白色固体氧化镁

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