【题目】根据下列装置图回答问题:
(1)写出仪器a的名称:_____。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气,该反应的化学方程式为_________。反应中二氧化锰所起的作用为__作用。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取并收集二氧化碳,应选用的装置为___(填字母序号),该反应的化学方程式为____。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:
(1)用图中表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序 .
(2)图②中,有一种塑料仪器,其名称是 .
(3)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数见图⑥,则称取的NaCl质量为 .
(4)根据计算需要量取水的体积是 (水的密度为1g/mL).
(5)称量NaCl质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角,若其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质质量分数 (填“大于”、“小于”或“等于”)10%.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学实验基本操作比赛初赛的题目是“铁丝在氧气中燃烧”,要求同学利用导管,铁丝以及下列仪器制取氧气并完成铁丝燃烧实验。
(1)甲同学对仪器Ⅰ不熟悉,该仪器的名称是__________;
(2)乙同学看到有仪器G,所以他决定选用高锰酸钾制备氧气,该反应的化学方程式是_______。他选用导管以及C、F收集氧气,该收集方法称为__________法。实验时,检查装置气密性的正确方法是_______。
(3)丙同学用H装置收集氧气,他应将气体从_________(填“a”或“b”)通入。
(4)当甲同学将铁丝(绑有燃着的火柴梗)迅速伸入盛有氧气的集气瓶后,没有看到预想的“火星四射”现象,分析实验失败的原因可能有_______。
A 装置气密性不好,得到的氧气纯度不高 B 铁丝已生锈,铁锈未及时除去
C 伸入集气瓶太早,火柴燃烧消耗大量氧气 D 在集气瓶中加了水或沙,使温度过低
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】阅读下面科普短文。
医用防护口罩是一种自吸过滤式口罩,能阻断空气中的颗粒物及飞沫等,从而防止疾病感染。医用防护口罩包括内、中和外层:内层为纱布或无纺布,中层为超细聚丙烯熔喷材料,外层为超薄聚丙烯熔喷材料。
评价医用防护口罩性能优劣的是过滤效率和通气阻力。过滤效率是在一定条件下,口罩对颗粒物等滤除的百分比;通气阻力是在一定气流下,口罩对气体的阻力。过滤效率保证口罩的阻断效果,通气阻力影响佩戴舒适性。下图是在相同条件下两种不同材料口罩过滤效率及通气阻力的试验数据。
医用防护口罩性能优良,是医务工作者防治疾病感染的理想口罩。
依据文章内容回答下列问题。
(1)医用防护口罩分为__________层。
(2)下列可用于评价医用防护口罩性能优劣的是___________(填序号, 下同)。
A 过滤效率
B 通气阻力
C 外形美观
(3)由图1可知:纱布层的过滤效率和通气阻力与其层数的关系是_____________。
(4)医用防护口罩能阻断____________(填“大于”或“小于”)过滤层孔径的颗粒及飞沫等。
(5)下列说法正确的是________________。
A 医用防护口罩的中层和外层均使用了聚丙烯熔喷材料
B 纱布层的过滤效率和通气阻力与熔喷层基本一致
C 面密度型号不同的熔喷层其过滤效率和通气阻力均不同
D 用纱布口罩代替医用防护口罩也能最大程度保护医务工作者的健康
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人类生产、生活离不开化学,用所学的知识填空。
(1)空气中O2所占的体积分数约为____。
(2)硬水是指含有较多可溶性___化合物的水。
(3)如图所示为电解水的实验,该实验证明水是由__组成的,若试管b中产生气体体积为6 mL,则试管a中产生气体体积为___mL,该反应的化学方程式是___。分解高氯酸钾(KClO4)也可制得氧气,高氯酸钾中氯元素的化合价是___。
(4)过滤器中的活性炭可除去有气味的物质,这是利用了活性炭的____性。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】纳米铜粉不仅可以作为催化剂直接应用于化工行业(如乙烯聚合),而且是高导电率、高强度纳米材料不可缺或的基础材料,其性质引起电子界的极大兴趣。某研究性学习小组以废黄铜丝(铜、锌合金)为原料,制备纳米铜粉,其流程如下:
(1)试剂X的化学式为_____,固体B的化学式为______。
(2)操作a的名称是______,所需的玻璃棒作用是_____。
(3)写出反应②的化学方程式_______;反应③属于_____反应(填反应类型)。
(4)制备纳米铜流程中,流程Ⅰ是_____(填“物理”或“化学”)变化。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是某同学学习了氢氧化钠的化学性质后绘制的知识网络图,其中A、B、C分别表示不同类别的化合物,已知A是一种硫酸盐,其溶液呈蓝色,B能用于灭火,“﹣”表示相连两物质之间能相互 反应。
(1)按物质分类,C属于______(填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”);
(2)写出A、B的化学式:A_____;B ______;
(3)写出C的一种物质与NaOH反应的化学方程式______
(4)NaOH与A反应的实验现象是______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】色氨酸(C11H12N2O2)在人体内含量太低会影响睡眠质量,一般可通过食补牛奶、核桃、黑芝麻等加以改善。关于色氨酸这种物质,下列说法正确的是
A.色氨酸由11个碳原子、12个氢原子、2个氮原子和2个氧原子构成
B.色氨酸中氮元素元素的质量分数大于氢元素的质量分数
C.色氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素四种元素的质量比为11:12:2:2
D.色氨酸属于氧化物
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是
A.混合物中一定含有多种元素
B.不饱和溶液转化为饱和溶液后,其溶质质量分数一定增大
C.KMnO4、K2MnO4中的锰元素的化合价不相同
D.表示的粒子都是阴离子
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com