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7.(1)P点的含义是t1℃时,a、c两种物质的溶解度相同.
(2)t1℃时,若将30ga(不含结晶水)放入50g水中充分溶解,所得溶液的质量为60g,该溶液是饱和溶液(填“饱和”或“不饱和”);
(3)下列说法正确的是AB
A.将a、b的饱和溶液分别从t1℃升温到t2℃,溶质的质量分数都不变
B.t2℃时,向100g20% a的溶液中加100g水,充分搅拌,溶液的浓度为10%
C.t2℃时,等质量的a、b、c分别制成饱和溶液,需水的质量最多的是a
D.升高c溶液的温度,一定有晶体析出.

分析 (1)根据P点的含义是t1℃时,a、c两种物质的溶解度相同进行解答;
(2)根据t1℃时a物质的溶解度20g进行解答;
(3)根据溶解度的含义以及溶解度曲线有关知识进行解答.

解答 解:(1)由溶解度曲线可知,P点的含义是t1℃时,a、c两种物质的溶解度相同;故填:t1℃时,a、c两种物质的溶解度相同;
(2)t1℃时a物质的溶解度20g,即在t1℃时50g水中最多溶解10ga物质,所以t1℃时,若将30ga(不含结晶水)放入50g水中充分溶解,所得溶液的质量为50g+10g=60g,该溶液是饱和溶液;故填:60g;饱和;
(3)A.a、b物质的溶解度随温度的升高而增大,所以将a、b的饱和溶液分别从t1℃升温到t2℃,不会析出晶体,故溶质的质量分数都不变,故A正确;
B.t2℃时,向100g20% a的溶液中加100g水,充分搅拌,溶液的浓度=$\frac{100g×20%}{100g+100g}×100%$=10%,故B正确;
C.t2℃时,a、b、c三种物质中a物质的溶解度增大,所以等质量的a、b、c分别制成饱和溶液,a物质所得溶液的溶质质量分数也最大,故a需水的质量最少,故C错误;
D.不知道c溶液是否饱和,所以升高c溶液的温度,不一定有晶体析出.
故选:AB.

点评 本题主要考查了固体溶解度曲线的意义及对固体溶解度概念的理解,从而培养学生的理解能力和解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列说法不正确的是(  )
A.氢氧化钠俗称火碱,可用于制肥皂
B.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,可用大量水冲洗,再涂上 3%~5%NaHCO3溶液
C.用燃烧闻气味的方法可区分羊毛纤维和涤纶纤维
D.用燃烧的木条可区分氮气和二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.(1)如图为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图.

请回答下列问题:
①图中磷原子的核电荷数x=15.
②图中具有相对稳定结构的原子符号是Ar.
③图中不同种元素最本质的区别是质子数不同.
④上述元素在周期表中处于同一周期的原因是电子层数相同.
⑤12号元素和17号元素形成化合物的化学式MgCl2
(2)利用微粒的知识解释:
①一滴水中的微粒个数由10亿人来数,日夜不停需3万年才能数完,这是因为分子的体积小质量小;
②水受热变成水蒸气,体积变大,说明分子间的间隔变大.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:
(1)25℃时,将25g甲固体加入到50g水中,充分溶解并恢复到原温度后,得到溶液的质量为70g.
(2)要使35℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是蒸发溶剂.
(3)将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃,则其溶液的溶质质量分数不变(填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)在35℃时,在100g10%的溶液甲溶液中加入25g甲固体,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数为28%.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷4种气体,现有一盒火柴,还需要用到下列实验用品中的(  )
A.装有蒸馏水的烧杯B.内壁蘸有澄清石灰水的烧杯
C.冷而干燥的烧杯D.装有无色酚酞的烧杯

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列关于物质的变化或物质的性质判断正确的是(  )
A.生石灰变成熟石灰是物理变化B.干冰升华是化学变化
C.蔗糖易溶于水是蔗糖的物理性质D.铜能导电是铜的化学性质

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19.在反应2A+3B=2C+4D中,A与B的相对分子质量之比为1:1,用一定质量的A与12克B恰好完全反应,生产11克C,则下列说法中错误的是(  )
A.若A的相对分子质量是32,则C的相对分子质量是88
B.B与D的相对分子质量之比是16:9
C.同时生成D的质量是9克
D.反应中,A与C的质量之比是8:11

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.请选用下列物质对应的字母填空:A.碘酒  B.CH4  C.NH4NO3  D.氧化铝  E.干冰  F.NaOH
(1)常用于人工降雨的是E;
(2)常用于皮肤消毒的是A;
(3)天然气的主要成分是B;
(4)俗称“苛性钠”的是F;
(5)溶于水使溶液温度显著降低的是C;
(6)地壳中含量最多的金属和非金属元素组成的化合物是D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.【学法指导】:表格分析要关注开始和结束,特别注意关键性的过程和步骤.对特殊数据,如最多、最少、平均、总和、变化、不变、或出现“0”的地方要特别小心,并分析原因.
【实战演练】:某科学兴趣小组在综合实践活动中,从野外带来一块石灰石样品(主要成分是碳酸钙),咨询专业人员得知该样品中含有的杂质是二氧化硅.二氧化硅难溶于水,不能与盐酸反应.为了测定该石灰石的纯度,兴趣小组同学取用5克这种石灰石样品,用实验室现有的未知溶质质量分数的稀盐酸40克分4次加入,充分反应后,经过滤、干燥等操作后称量,得到如下数据:
实验次数1234
加入的稀盐酸的质量/g10101010
剩余固体的质量/g4   m21.5
求(1)表中m的值为3克.
(2)该石灰石样品的纯度.
(3)所用的稀盐酸中溶质的质量分数.

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