【题目】合理搭配饮食是我们的健康理念。妈妈为小明提供的一份午餐是:米饭、炒牛肉、馒头、鸡蛋汤。这份午餐搭配中缺失的营养素是( )
A.油脂
B.维生素
C.蛋白质
D.糖类
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法中,正确的是( )
A.金刚石、石墨都是由碳原子构成的,都很硬
B.单质碳具有还原性
C.用活性炭可除去硬水中的氯化钙杂质
D.木炭燃烧时吸收大量的热
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】X、Y两种元素间能形成多种化合物。已知其中一种化合物XY中,X的质量分数为46.7%,则下列化合物中X的质量分数大于46.7%的是( )
A.XY2
B.X2Y3
C.X2Y
D.X2Y5
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】目前,产量最大,应用最广的金属是铁.图1所示是实验室里用一氧化碳还原氧化铁的实验装置,图2是炼铁高炉内发生的一连串化学反应
(1)图1中如果没有石灰水,(填写“能”或“不能”)判断出一氧化碳已经和氧化铁反应,理由是 .
(2)图2中第①步反应的产物是 , 写出步骤②的化学方程式 .
(3)根据图1实验可知,除一氧化碳具有还原性外,还可以得出一氧化碳的化学性质有 , 请写出相应的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】老师上课时做了镁在氮气中燃烧实验,某化学兴趣小组的同学提出了“镁能在二氧化碳中燃烧吗?”这一问题,并进行了如下探究
(1)【实验】将用砂纸打磨光亮的镁条在酒精灯上点燃后伸入底部铺有细沙充满二氧化碳的①集气瓶中,发现镁条仍燃烧,生成白色固体(MgO)外,还有一种黑色固体
将镁条打磨光亮的目的 , 在集气瓶底部铺层细沙的原因是
②写出镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式 .
③通过该实验可知(填“能”或“不能”)用CO2扑灭活泼金属的火灾,探究之后请说说你对燃烧条件的新认识
(2)【实验反思】不能用镁条测量空气中氧气含量的主要原因是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请用所学化学知识解释下列原理。
(1)用活性炭除去冰箱里的异味,是利用其性;
(2)用浓硫酸作干燥剂,是利用其性;
(3)一氧化碳可用于冶炼金属是利用其性。
(4)二氧化碳气体可灭火说明其具有什么性质;
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了测定某赤铁矿石中氧化铁(Fe2O3)的质量分数,取矿石样品20克,加入稀盐酸,恰好完全反应时,共消耗稀盐酸219克,经过过滤、洗涤、干燥后得到滤渣4克(注:矿石中的杂质既不溶于水,也不与盐酸反应).请计算:
①赤铁矿石含氧化铁的质量分数;
②稀盐酸的溶质质量分数.
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