【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）氯化钠、铁、过氧化氢三种物质中，由离子构成是_____（填化学式）。
（2）A、B、C、D表示四种物质中，在高温条件下，A和B反应生成C和D，微观示意图如下图所示。
①每个A分子是由_____个原子构成的。
②反应后，生成C和D两种粒子的个数比应为_____。
③下列结论中，正确的是_____（填序号）。
A B和C属于氧化物
B 反应前后各元素化合价均发生改变
C 反应前后分子的个数没有改变
D A物质中氢元素的质量分数为25%
【答案】NaCl 5 1：3 AD
【解析】
（1）过氧化氢是由过氧化氢分子构成、铁是由铁原子构成、氯化钠是由钠离子和氯离子构成；故填：NaCl；
（2）根据图示的分子结构可知该反应的方程式为CH4+H2O
CO+3H2；
①每个A分子是由5个原子构成的。故填：5；
②由方程式可以看出生成C和D两种粒子的个数比为1：3；故填：1：3；
③A、B和C分别是H2O和CO，所以两者属于氧化物，正确；
B、根据方程式CH4+H2OCO+3H2中反应前后的物质情况可知碳和氢的化合价均发生了改变，但氧元素的化合价没有变化，错误；
C、根据方程式CH4+H2OCO+3H2中反应前后的分子个数情况可知分子个数发生了改变，错误；
D、A是CH4，其中氢元素的质量分数为
×100%=25%，正确；
故选：AD。
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【题目】下图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，试回答：
(1)t1℃时A、B、C三种物质的溶解度大小关系是_____。
(2)M点的含义是____。
(3)t1℃时将40gA物质加入到50g水中充分搅拌，形成溶液的溶质质量分数是_____。
(4)A中含少量C时，欲得到纯净的A，可以采用_____法。
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【题目】如图所示，甲、乙是常用的净化水的过程图或装置图。
请根据图回答:
(1)图甲是自来水的净化过程。
①硬水中含有较多的钙离子、镁离子，长期饮用硬水对人体健康不利，生活中常用________鉴别硬水和软水，常用______的方法降低水的硬度。
②消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为_______；
(2)图乙是一个自制的简易净水器。A、B两层需要放置细沙或活性炭，根据净化材料特性，A层放置的材料最好是______(选“细沙”或“活性炭”)。
(3)节约用水是每个公民的义务，下列用水方式不应提倡的是_______(填字母序号)。
A 间断地流水洗衣
B 用喷灌、滴灌的方法浇灌
C 园林用淘米水浇花
D 桶装水没用完就倒掉
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【题目】“自热食品”是近年来食品界的网红，主要由料包和发热包组成，食用方法如图所示。请回答：
（1）发热包中含有的金属材料是______（用化学式表示，写一种即可），写出碳酸钠的化学式并标出碳元素的化合价_______。
（2）发热包发热的一种原理是生石灰与水反应放热，写出此反应的化学方程式__________。
（3）暖宝宝中也含有铁粉，它在润湿的空气中会缓慢氧化为氧化铁，请写出氧化铁的化学式________。
（4）活性炭具有___________的结构，能起到吸附作用，它还可以用来____________。
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【题目】取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于烧杯中，向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸，请加稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示。求：
（1）混合物CaCO3中的质量为 ；
（2）稀盐酸中的溶质质量分数为 ；
（3）恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数？（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）
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【题目】（1）化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空：
①2个铝原子____________；
②碳酸根离子________；
③五氧化二磷中磷元素的化合价_____________。
（2）物质世界处处离不开化学。从甲烷、一氧化碳、氮气、氧气、烧碱、熟石灰中选取合适的物质，将其化学式填写在下列横线上：
①常作保护气的物质___________；
②天然气的主要成分___________；
③改良酸性土壤的碱___________。
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【题目】如下图是甲、乙、丙三个实验的示意图,根据图中所发生的反应现象及反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:
（1）所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是:(只写四个即可)
①________________。
②________________。
③_________________。
④________________。
（2）甲实验进行的,燃烧匙中碳的状态是_______
（3）任选上述三个实验中的一个，写出反应的化学方程式:______
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【题目】燃烧是人类最早利用的化学反应之一，如图是某化学活动小组围绕探究燃烧条件与灭火原理而设计的实验装置，请回答下列问题：
（1）该装置的优点是什么______________？（答一点）
（2）通过实验中的现象可得出燃烧的条件是什么______________？
（3）请列举出通过破坏该条件达到灭火目的实例________________。（答一点）
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【题目】在点燃的条件下，某物质R和氧气在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：
R | O2 | CO2 | CO | H2O | |
反应前质量/g | 6.4 | X | 0 | 0 | 0 |
反应后质量/g | 0 | 0 | 4.4 | 2.8 | 7.2 |
表格中X的值为_____；已知参加反应的物质R与氧气的分子个数比为2:5，则R的相对分子质量为_____；生成物中CO与H2O的化学计量数之比是_____。
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