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    【题目】实验室中的下列操作中，正确的是（　　）

    A. B.

    C. D.

    【答案】A

    【解析】

    解：A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确。

    B、过滤液体时，要注意一贴二低三靠的原则，图中漏斗下端没有紧靠烧杯内壁，缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误。

    C、酒精灯熄灭时应用灯帽盖灭，不能用嘴吹，以防着火，图中所示操作错误。

    D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作错误。

    故选：A。

    A、根据闻气体的气味的方法进行分析判断。

    B、根据过滤的操作方法进行分析判断。

    C、根据酒精灯的使用方法进行分析。

    D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。

    本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】铷元素在元素周期表中的信息与铷原子结构示意图如图所示，下列说法不正确的是

    （　　）

    A. m=37，n=1

    B. 铷原子的相对原子质量是85.468

    C. 氧化铷的化学式为RbO

    D. 铷原子的质量主要由构成其原子核的质子和中子的质量决定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】联合钢铁工业的基本生产流程示意图如下：

    请回答下列问题：

    (1) 焦炭的主要成分是(填名称或化学式）______。

    (2) 写出用一氧化碳还原赤铁矿（Fe2O3)制取铁的化学方程式______。

    (3) 现有含Fe2O3 160 t的赤铁矿，计算理论上可冶炼出纯铁的质量是______t。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图中的四个图象分别代表对应的四个过程，其中正确的是（　　）

    A. 镁条在密闭的容器中燃烧，反应过程中容器里所盛物质总质量的变化

    B. 加热高锰酸钾制氧气过程中，二氧化锰所占固体质量分数的变化

    C. 将质量分数为20%的食盐水稀释至10%，稀释过程中溶质的质量变化

    D. 等质量的碳酸镁与氧化镁固体中分别加入相同质量分数的盐酸，氯化镁的质量随所加盐酸质量的变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】低碳生活能减少能源消耗，从而节约资源、减少CO2的排放。

    (1)下列做法不属于低碳生活的是_________(填字母)。

    A．使用节能灯 B．双面使用打印纸 C．多用塑料袋

    (2)自然界“消耗CO2”的主要途径是___________________________。

    (3)从火力发电厂的尾气中捕捉的CO2纯度很高，可制成固态做食品保鲜剂，固态二氧化碳俗称_________；CO2还可以被封存在地下咸水层，最终转化为固态碳酸盐。

    (4)甲醇可添加到汽油中制成甲醇汽油。在催化剂的作用下，CO2与H2反应生成甲醇(CH4O)和H2O，该反应化学方程式为_________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是氯化钠形成的微观过程，请读图后回答下列问题。

    （1）原子与离子的区别是______。

    （2）形成氯化钠的微观本质是：钠原子失去电子形成钠离子，______，钠离子与______结合成氯化钠。

    （3）由图可知：原子形成离子的过程中，结构中的______数一定改变，______数可能改变，而______数一定不变，因此化学变化中的元素种类不变。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对下列实验中出现的异常现象分析合理的是（　　）

    A. 排空气法收集不到CO2﹣﹣集气瓶上的玻璃片没盖严

    B. 加热碱式碳酸铜固体粉末时，试管破裂﹣﹣加热前没有将试管外壁擦干

    C. 细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂﹣﹣用于引燃的火柴过长

    D. 验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于红磷过量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】按要求填空：

    （1）实验室氢气还原氧化铜的化学反应方程式：__________________________________

    （2）酒精是一种重要燃料，其燃烧的化学反应方程式：____________________________

    （3）实验室铁与稀硫酸化学反应方程式：________________________________________

    （4）①写出化学式的名称并标出加点元素的化合价：

    KI：名称______，化合价______

    NaNO3：名称_______，化合价____________

    ②写出下列物质的化学式：

    碳60(足球烯)：______ 氧化钙：_______

    氯化氢： ___________ 铝土矿（主要成分）________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】洗衣粉是一种合成洗涤剂，其水溶液能使酚酞变红。洗衣粉的主要成分是表面活性剂，它在洗涤过程中用来疏松并去除污垢，有很强的起泡能力。洗衣粉几乎成为现代家庭必备的洗涤用品。但是，消费者在洗衣粉的使用方面还存在着一些误区。

    误区一：泡沫越多去污力越强

    洗衣粉中的泡沫主要来自于表面活性剂，洗衣粉加的多产生泡沫就会多，但并不是洗衣粉加得越多越好。当洗衣粉中的表面活性剂在水中达到一定浓度，溶液的表面活性达到最大值以后，去污力就不再随着洗衣粉质量的增加而增强，反而有减小的趋势。洗衣粉加过量，不仅影响去污力，还会因溶液中碱性的增强而对衣物纤维有损伤。另外，大量洗衣粉附着在衣服上，泡沫多，不易漂净，残留在衣物上的成分还会对皮肤造成伤害。

    误区二：水温越高去污力越强

    水温对洗衣粉的洗涤效果确实有影响，在温水中比冷水中好，温水可以使更多的洗衣粉溶于水中，表面活性剂能发挥更大功效，从而达到洗涤去污的效果。但水温也不是越高越好，温度太高，会破坏其中的一部分辅助清洁成分，反而影响去污效果。另外，高温还会使衣物上的某些污物凝固于织物纤维之上，从而更难以洗净。经研究测定，洗衣粉清洗衣物时，水温以30℃至60℃为宜。

    在1000g清水中加入某品牌洗衣粉，其去污能力的测定结果如下图所示。

    误区三：洗衣粉可以洗涤所有衣物洗衣粉更适合洗涤棉、麻、化纤及混纺织物，不适合洗涤毛、丝绸等衣物。由于毛、丝绸等衣物中含蛋白质，会被碱性物质破坏。另外，婴儿衣物及成人贴身衣服也不要用洗衣粉洗涤。

    看完以上关于洗衣粉认识误区的解读，相信你已经学到了一些正确使用洗衣粉的方法。

    依据文章内容回答下列问题。

    （1）洗衣粉溶于水后，溶液呈________（填“酸性” 或“碱性”）。

    （2）从图像可知，若在1000g清水中加入该品牌洗衣粉，当洗衣粉与清水的质量比超过_________（整数比）时，洗涤去污能力开始明显下降。

    （3）下列有关洗衣粉说法中正确的是_________（填序号）。

    A 洗衣粉主要成分是表面活性剂

    B 洗衣粉用量越多去污能力越强

    C 用洗衣粉洗衣服时，应尽量用清水将其漂洗干净

    D 洗衣粉适合洗涤毛和丝绸等衣物，不适合洗涤棉、麻、化纤及混纺织物

    （4）“水温越高洗衣粉去污能力越强”说法不正确的理由是_________（答出一点即可）。

    （5）影响洗衣粉去污能力的因素有_________。

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