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过氧化钠(Na2O2)是潜水艇氧气再生装置中的制氧剂,它是一种淡黄色粉末,能与二氧化碳反应生成氧气,反应的化学方程式是2Na2O2+2CO2═O2+2X,则X的化学式为
 
考点:质量守恒定律及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据质量守恒定律的实质回答,反应前后各元素原子的数目不变.
解答:解:反应物中钠原子有4个、氧原子有8个、碳原子有2个,所以生成物中也必须有这些,而生成物中有两个氧原子,还缺少4个钠原子、6个氧原子、2个碳原子,M的前面系数为2,所以M的化学式中含有2个钠原子、3个氧原子、1个碳原子就行,可推断化学反应2Na2O2+CO2═O2+2X 中X为Na2CO3
故答案为:Na2CO3
点评:根据反应前后,原的种类和数目不变,来推算化学式,并能在解题中灵活应用的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

对尿液进行检测,发现尿液中含有蛋白质,此人的哪个器官发生了病变?(  )
A、肝脏B、肾脏C、肺D、心脏

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,能直接用金属与盐酸反应制得的是(  )
A、FeCl3
B、MgCl2
C、CuCl2
D、AgCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

同学们对燃烧“固体酒精”产生了好奇,对其成分展开了探究.
【查阅资料】固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成.
【提出问题】固体酒精中的氢氧化钠是否变质?
【实验探究】(1)取少量固体酒精于烧杯中,加足量的水充分溶解后静置,发现烧杯底部有白色沉淀,取沉淀与试管中加稀盐酸,有气泡产生,分析得出氢氧化钠已变质.写出氢氧化钠变质与有气泡生成的化学方程式
 
 

(2)为进一步确定氢氧化钠的变质程度,分组进行了探究.
①甲组取(1)烧杯上层清液于两支试管中,按图实验1和实验2进行探究,现象与结论如表
 现象结论
实验1溶液变红清液中有氢氧化钠
实验2产生白色沉淀清液中有碳酸钠
②乙组认为甲组实验不能证明清夜中一定有氢氧化钠,理由是
 
.于是另取烧杯(1)中上层清夜,加足量氯化钡溶液,充分反应后滴加酚酞溶液,酚酞溶液变红.
【实验结论】经固体酒精中的氢氧化钠部分变质.
【反思交流】乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是
 

【拓展应用】要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,可选择适量的
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属M的样品中含有不与盐酸反应的杂质,取样品20g投入适量的稀盐酸中,恰好完全反应,生成MCl3和2g氢气,测知生成的MCl3中氯元素的质量分数为79.8%,求样品中M的质量分数?

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是(  )
A、金刚石、石墨和C60都由碳元素组成,结构相同
B、二氧化碳和一氧化碳都能灭火
C、二氧化碳可作为大棚种植农作物的气体肥料
D、木炭具有还原性,常温下可以将氧化铜中的铜还原出来

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科目:初中化学 来源: 题型:

鉴别下列物质的方法错误的是(  )
A、用水来鉴别食盐和硝酸铵
B、用肥皂水鉴别硬水和软水
C、用燃烧的木条鉴别氧气和二氧化碳
D、观察颜色来区分真假黄金

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是以实验为基础的科学.通过下列实验可以得出对应的结论,其中不合理的是(  )
A、甲实验中黄铜片(铜的合金)能在铜片上刻画出痕迹说明铜合金的硬度比铜大
B、乙实验可以说明分子是运动的
C、丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水生成碳酸,又可说明二氧化碳显酸性
D、丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性,又可以说明一氧化碳具有可燃性

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科目:初中化学 来源: 题型:

图1是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,图2是盛水的烧杯中放着t2℃下甲、乙两种物质饱和溶液的试管(不考虑溶剂的蒸发).根据图象和有关信息判断,下列说法中错误的是(  )
A、t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数大小关系为甲<乙
B、将甲乙两种物质的饱和溶液都从t2℃降至t1℃时,两种溶液中溶质的质量分数相等
C、向烧杯的水中加NaOH固体后,只有乙溶液中溶质的质量分数变小
D、向烧杯的水中加入NH4NO3固体后,只有盛放甲溶液的试管中有晶体析出

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