| 物质 | A | B | C | D | |
| 分子示意图 | ? |
分析 根据微观示意图所反映出来的宏观物质变化来分析解答
解答 解:由微观示意图可知,B是氧气,C是二氧化碳,D是水,因为:A+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O,根据反应过程可知,氧气具有氧化性,根据化学反应前后,原子的种类和数目均不改变可推出A物质的化学式为:C3H8.其中,碳元素与氢元素的质量比为:(12×3):(1×8)=9:2.上述反应中C和D的质量比为:3×(12+16×2):4×(1×2+16)=11:6
故答案为::①O2;②碳、氢元素的质量比为9:2;③11:66;
点评 本题主要考查了物质的微观构成和宏观组成、质量守恒定律的应用等方面的内容,难度不大.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 | |
| 小王 | 用pH试纸测溶液的pH | 溶液的pH>7 | 说明氢氧化钠溶液没有变质 |
| 小李 | 取少量溶液于试管中,加入适量氯化钡溶液 | A | 说明氢氧化钠溶液已经变质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 加快车用燃油低硫化步伐--有效防治酸雨 | |
| B. | 加快海底可燃冰开发--避免二氧化碳排放 | |
| C. | 鼓励回收各种废旧塑料--防止白色污染 | |
| D. | 限制生产含磷洗衣粉--减少水质污染 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 化合反应与氧化反应属于包含关系 | B. | 氧化反应与缓慢氧化属于交叉关系 | ||
| C. | 单质与化合物属于并列关系 | D. | 含氧化合物与氧化物属于并列关系 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 蜡烛熔化 | |
| B. | 被雨淋湿的自行车上锈迹斑斑 | |
| C. | 冰块制成冰雕 | |
| D. | 白酒口敞开,放置一段时间后质量变少 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用向上排空气法收集氧气时,应将带火星的木条伸入集气瓶内,检验氧气是否集满 | |
| B. | 导管口有气泡冒出时,应立即收集氧气 | |
| C. | 从水槽中取出集气瓶,拿出水面,盖上玻璃片后正放在桌上 | |
| D. | 用排水法收集氧气,水槽中导管口气泡快速均匀冒出时就开始收集氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验操作 | 可观察到的实验现象 | 判断 | 解释 |
| 向装有鸡蛋壳的A试管中加入足量的试剂X | ①试管A里有大量气泡产生 ②试管B中的溶液变浑浊 | ③试剂X是稀盐酸(从“石灰水”、“稀盐酸”、“碳酸钠溶液”中选择); ④产生的气体是二氧化碳,B试管中装的溶液是澄清的石灰水. | ⑤写出试管B中发生反应的化学方程式: Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O |
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