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    把一根燃着的木条，分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内，观察到木条在空气瓶内继续燃烧，而在呼出的气体瓶内熄灭。由此说明( )

    A. 空气是由氮气和氧气组成的 B. 呼出气体中氧气的含量比空气中的小

    C. 呼吸过程中消耗了空气 D. 呼出的气体是二氧化碳

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：天津市河北区2016-2017学年九年级下学期二模化学试卷 题型：信息分析题

    某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动。他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下：

    （1）步骤一：取上述四种化肥各少量分别放入试管中，观察，从外观上看__________与其他化肥颜色不同。

    （2）步骤二：在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是__________。

    （3）步骤三：再分别取少量未识别出来的两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味气体放出的是__________。由此可知，在使用该种化肥时，要避免与__________（填“酸”或“碱”）性物质混合施用，以防肥效降低。有同学提出，最后两种化肥也可用下列某些试剂进行区分，你认为可行的是__________。

    A．氢氧化钡溶液 B．氯化钠溶液 C．硝酸钡溶液 D．酚酞溶液

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    科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第四单元 自然界的水-单元清检测 题型：选择填充题

    小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是

    A. 小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”

    B. 小星说：“负极产生的气体体积比正极多”

    C. 小洁说：“正极产生的气体能够被点燃”

    D. 小星说：“负极上的气体能使带火星的木条复燃”

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    科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第一单元　走进化学世界 单元清检测 题型：信息分析题

    正确选择实验仪器是实验成功的重要保证，下面是实验室中常见的仪器，请用所提供仪器的序号进行填空。

    (1)常用于保存液体药品的是____；用作反应容器且能够直接加热的是____；需要垫上石棉网才能加热的仪器是____。

    (2)量取一定体积的水来配制氯化钠溶液所需的玻璃仪器有____。

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    科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第一单元　走进化学世界 单元清检测 题型：选择填充题

    正确量取18mL水，应选用的仪器是（ ）

    ①5mL量筒 ②20mL量筒 ③50mL量筒 ④胶头滴管

    A. ①④ B. ②④ C. ③④ D. ②

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    科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第一单元　走进化学世界 单元清检测 题型：选择填充题

    成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是( )

    A. 聚沙成塔 B. 死灰复燃 C. 破釜沉舟 D. 滴水成冰

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    科目：初中化学 来源：沪科版（遵义专版）2018届九年级化学：第2章测试卷 题型：信息分析题

    如图是某同学所画的自制简易净水器示意图。

    （1）制作材料：见图标注，则a是____，b是____。

    （2）使用说明：使用一段时间后，有关物质吸附杂质已达饱和。这时清洗后可以继续使用的是纱布、石英砂和____，需要更换的是蓬松棉和____。

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    科目：初中化学 来源：沪科版（遵义专版）2018届九年级化学：第4章测试卷 题型：信息分析题

    为加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理。某同学进行了探究实验：

    (1)用棉花分别蘸酒精和水，放到酒精灯火焰上加热片刻，观察到蘸酒精的棉花燃烧，另一个不燃烧，可以得出燃烧的条件之一是____；如果在酒精灯上加热时间较长，会发生的现象是____。

    (2)如图1所示：将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，可以观察到____，可以得出燃烧的条件之一是____。

    (3)如图2所示：在燃着的蜡烛上扣一个烧杯，过一会儿观察到____，可以得出燃烧的条件之一是____。

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    科目：初中化学 来源：沪科版（遵义专版）2018届九年级化学：第7章测试卷 题型：选择填充题

    海水是一种重要的资源，利用海水可制取镁等物质。有人设计如下实验流程：

    下列说法错误的是（ ）

    A. 固体B是Mg(OH)2，试剂X为盐酸

    B. 操作Ⅰ和操作Ⅲ的操作方式完全相同

    C. 加入NaOH溶液应过量，其目的是使MgCl2完全反应

    D. 处理等量海水，若将NaOH溶液换成石灰乳，既能节约成本，又能提高镁的产量

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