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【题目】用如图所示实验探究金属的化学性质。

1A中实验现象是____________

2)若要证明CuFeAg的金属活动性顺序,应做的实验是___________(填序号)。

3CD实验中,不能用观察反应速率的方法证明其活动性的原因是___________

【答案】铜丝表面附着一层固体,溶液由无色变为蓝色 AB CD两实验中所用酸的种类及金属的形状、大小均不同

【解析】

1)由于在金属活动性顺序中铜的金属活动性强于银,所以铜能与硝酸银发生置换反应生成硝酸铜和银,故可观察到铜丝表面附着一层固体,溶液由无色变为蓝色;

2)用于证明CuFeAg的金属活动性顺序实验是AB,因为由A可知铜能置换出硝酸银中的银,说明活动性铜>银,B中的铁能置换出硫酸铜中的铜,说明活动性铁>铜,所以可得出三种金属的金属活动性顺序;

3CD两组实验中所用酸的种类及金属的形状、大小均不同,所以不能用观察反应速率的方法证明其金属活动性。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验兴趣小组的同学设计出简单的实验方案来验证呼出的气体与吸入空气中主要成分的含量有什么不同,其主要操作步骤如图所示。

填写下列空白:

1)先用________法收集________瓶呼出气体。

2)比较吸入的空气与呼出气体中氧气含量的多少:将两根_____的小木条分别插入空气样品和呼出气体的样品,观察到的现象:___________

3)比较吸入的空气与呼出气体中二氧化碳含量的多少:向一瓶空气样品和一瓶呼出气体的样品中分别滴入__________,振荡。观察现象。

4)比较吸入的空气与呼出气体中水蒸气含量的多少:取两块干燥的玻璃片,对着其中一片哈气,将另一块玻璃片放置在空气中,观察现象。实验结论:__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组对(钛)、三种金属的金属活动性进行探究。

提出假设:a.金属活动性比强;b.金属活动性比强。

查阅资料:在相同条件下,金属与酸反应,产生气泡的速度越快,则该金属活动性越强。

实验设计:同温下,取质量相同的这三种金属薄片,分别投入等体积等浓度的足量的稀盐酸中反应,观察现象。请回答下列问题。

1)三种金属加入盐酸前都先用砂纸将表面擦光亮,其目的是________(填序号)。

A除去氧化膜,有利于直接反应 B使表面不平整,易反应

C使表面光亮,易观察现象 D使反应金属温度相同,易反应

2)填写下表中的有关现象和结论。

金属

Ti

Mg

Cu

与盐酸反应现象

放出气泡速度缓慢

放出气泡速度快

______

结论

原假设中______(选填“a“b”“ab”)不正确,理由是:______;三种金属的活动性顺序为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】做空气中氧气含量测定的实验装置如图。

下列有关说法正确的是

A.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭

B.选用红磷是因为反应只消耗O2,生成固态的P2O5

C.钟罩中红磷燃烧,产生大量的白雾,放出热量

D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】取一滤纸条,等间距滴10滴紫色石蕊溶液,然后装入玻璃管中(如图所示),两端管口同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,几秒后观察到图示现象。下列说法不正确的是

A.所有分子的运动速率都相等

B.氨水的pH大于7

C.氨分子和氯化氢分子在不断运动

D.酸、碱能使酸碱指示剂显示不同颜色

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是某反应的微观示意图。

请回答:

(1)B框中的物质属于___________(填序号:①化合物、②单质、③纯净物、④混合物)。

(2)此反应的化学方程式为_____________________________,此图说明化学反应前后发生改变的微粒是_________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是生活中常见生活用品的pH,据图回答下列问题:

(1)表中碱性最强的生活用品是_________________________

(2)家庭常用84消毒液消毒去污,84消毒液显_________________________(填“酸”“碱”或“中”),向其样品中滴加几滴无色酚酞溶液,溶液显_________________________,_________________________(填“能”或“不能”)与洁厕灵混合使用。

(3)黄蜂的毒液呈碱性,若被黄蜂蜇了,涂抹________________________(从图示用品中选择)可缓解疼痛。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下列实验装置图回答问题:

1)写出标号仪器的名称:①_____,②__________

2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______;实验时,若试管意外炸裂,则可能的原因是______________

3)实验室收集氢气时可采用____________(填向上向下)排空气法,若使用F装置采用排空气法收集氢气,请在图中将导管补画完整________

4)如图G装置中待蜡烛熄灭,温度恢复到室温后,钟罩内气体压强_______(填增大减小不变),钟罩内液面___________(填上升不变下降),钟罩内澄清石灰水变_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法中正确的是

A.升高温度可以使丙的不饱和溶液变为饱和溶液

B.t2°C时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时蒸发10g水,甲析出的晶体最多

C.分别将t2°C时三种物质的饱和溶液降温至t1°C,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系为乙>=

D.t2°C ,30 g甲物质放入50 g水中,所得溶液的溶质质量分数为37.5%

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