分析 (1)①根据实验室配制一定溶质质量分数的NaCl溶液100g操作步骤分别是:计算、称量、溶解,据此确定各操作所需要使用的仪器.
(2)实验室配制一定溶质质量分数的NaCl溶液100g操作步骤分别是:计算、称量、溶解、装瓶贴签.
(3)根据溶液稀释前后,溶质的质量不变,结合题意进行分析解答.
解答 解:
(1)实验室配制一定溶质质量分数的NaCl溶液100g操作步骤分别是:计算、称量、溶解,药匙用于取用氯化钠、托盘天平用于称取固体氯化钠、量筒与胶头滴管用于准确量取水、烧杯用于完成溶解操作、玻璃棒用于溶解时的搅拌.
(2)实验室配制一定溶质质量分数的NaCl溶液100g操作步骤分别是:计算、称量、溶解、装瓶贴签.溶解时用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解.
(3)90mL=90cm3,所配制的溶液的溶质质量分数为$\frac{10g}{10g+1g/c{m}^{3}×90c{m}^{3}}$×100%=10%.
设要加水的质量为x,根据溶液稀释前后,溶质的质量不变,
则9g×10%=(9g+x)×0.9%
x=91g.
答案:
(1)量筒 (2)用玻璃棒搅拌 (3)91
点评 本题难度不大,明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、所需的仪器、溶液稀释前后溶质的质量不变等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 制取Cu(OH)2:将CuO与NaOH溶液混合 | |
B. | 分离MgCl2和K2SO4的混合物:加水溶解、过滤、干燥 | |
C. | 检验BaCl2中是否含有BaCO3:取样品,加稀盐酸看是否有气泡产生 | |
D. | 除去CO2中的水蒸气和HCl气体:依次通过NaOH溶液和浓硫酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CO(CN2)2 | B. | NH4NO3 | C. | (NH4)2SO4 | D. | NH4HCO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ | B. | 2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4 | ||
C. | 2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑ | D. | CaO+2HCl═CaCl2+H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 淀粉遇到碘水呈现蓝色,所以与碘水作用呈现蓝色的物质中一定含有淀粉 | |
B. | 碱溶液都能使酚酞试液变红,所以能使酚酞液变红的溶液一定是碱溶液 | |
C. | 碳酸盐都能与稀硫酸反应放出气体,所以能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 | |
D. | 二氧化碳能使燃着的木条熄灭,所以能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳 |
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