【题目】用适当化学用语填空:
(1)3个亚铁离子_____;
(2)氦气_____;
(3)最简单的有机物_____;
(4)保持氧气的化学性质的微粒_____;
(5)标出纯碱中金属元素的化合价_____。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】重大科技创新成果是国之重器、国之利器,必须牢牢掌握在自己手上。2018年5月,由我国自主研发的航空母舰002号正式出海试车,标志着“中国制造”取得重要的技木突破。
(1)建造航母用到了钛合金,钛合金属于_________(填“纯净物”或“混合物”),工业制钛有一种反应为 ,X的化学式为______________。
(2)钛和钛合金是制造火箭、导弹、航天飞机的重要材料,主要利用了它们具有_________等性能(填字母)。
A熔点高、密度小、机械性能好
B熔点低,硬度大、韧性好
(3)航母外壳用涂料覆盖,是为了防止钢铁材料与____________接触而锈蚀。下列措施中哪一项不能有效防止金属锈蚀?___________(填字母序号)
A在金属表面刷漆
B制成耐腐蚀的合金
C用洗涤剂把金属制品表面油膜冼净
(4)航空母舰的动力由柴油燃烧提供,柴油是通过一种化石燃料提炼得到,写出化石燃料天然气的主要成分甲烷燃烧的化学方程式______________。
(5)某合金中含有金属(Sc),相同条件下,取相同状态的金属钪和锌分别与相同浓度的盐酸反应,钪产生气泡速率明显更快,则金属活动性Sc__________Zn(填“>”或“<”)。为探究Sc、Fe、Cu三种金属活动性顺序,某同学选用了下列药品进行实验,其中不可行的是______________。
AFe、Sc、盐酸、Cu(NO3)2溶液
BSc(NO3)2溶液、Cu(NO3)2溶液、Fe丝
CSc、Fe(NO3)2溶液、Cu丝
DFe(NO3)2溶液、Sc(NO3)2溶液、Cu丝
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】亮亮在阅读军事书籍时了解到,过氧化钠是一种淡黄色粉末状固体,在空气中易潮解,过氧化钠可作潜水、航空等缺氧场合的供氧剂。他对过氧化钠如何产生氧气非常感兴趣。在老师的帮助下,亮亮进行了如下探究:
(提出猜想)
猜想一:过氧化钠固体能与人呼出的水蒸气反应产生氧气
猜想二:过氧化钠固体能与人呼出的二氧化碳反应产生氧气
(设计实验)亮亮为了验证猜想一和猜想二,设计如下实验:
(1)实验A中,用酒精灯加热烧瓶的目的是______________;亮亮将带火星的木条伸入集气瓶中,带火星的木条______________,说明猜想一正确。
(2)实验B中,大理石和稀盐酸反应的化学方程式为____________;亮亮设置了盛放氢氧化钠溶液的装置,其作用是_____________,亮亮通过实验,得出猜想二正确。
(交流讨论)亮亮向老师汇报结果,老师说实验B反应装置设计不够严谨,不能充分说明猜想二是正确的,你认为老师判断的依据是什么?__________。
(实验结论)经过老师指导,亮亮改进实验装置并得到正确结论:过氧化钠与人呼出的二氧化碳、水蒸气都能发生反应生成氧气。
(3)根据实验的结论,你认为该如何保存过氧化钠:____________。
(拓展延伸)(4)实验结束后,若要对实验B中制取二氧化碳后的废液中的氯化钙进行回收,方法是_______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图像不能正确反映对应变化关系的是
A向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 | B加热一定量的高锰酸钾固体 | C在一定量 AgNO3和 Cu(NO3)2 的混合溶液中加入铁粉 | D向 NaOH 溶液中滴加稀盐酸至过量 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】实验小组的同学研讨初中常见酸、碱、盐之间的反应关系时,做了如下实验,实验中的每一步均有明显现象,实验操作及部分现象如下图所示。
(资料)①CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl ②氯化钙溶液呈中性。
回答下列问题:
(1)气体D的化学式为_____________。
(2)步骤②的实验现象为_______________。
(3)E溶液中的溶质可能是____________。
(4)B溶液的溶质由两种元素组成,④中产生气体的反应的化学方程式为______________。
(5)实验后将盛有C固体烧杯中的上清液取出少量,继续加入E溶液,仍有C固体析出,已知A与E中的阳离子相同,则实验后所得溶液含有的溶质为_____________。
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【题目】A~F六种物质共含H、C、O、N、Ca、Cu六种元素,分别为非金属单质、金属氧化物、非金属氧化物、酸、碱、盐中的一种。其中,A为温室气体,BC均为黑色固体,盐中不含金属。相邻物质之间能发生化学反应。
(1)A的固体俗称是_____,A与B的反应是_____反应(填“放热”或“吸热”)。
(2)E与F反应的现象是_____。
(3)C与D反应的化学方程式_____,属于_____反应(填基本反应类型)。
(4)除相邻物质之间能发生化学反应外,写出还能相互反应的化学方程式_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列微粒符号中,对“2”含义的理解正确的是
A.2Cu中的“2”表示2个铜元素
B.中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷
C.中的“2”表示一个硫化氢分子中含有一个氢分子
D.中化学式上方的“2”表示硫元素为
价
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【题目】分类、类比是学习化学常用的方法。
(1)初中化学实验方法有多种,如对比法、控制变量法、定量实验法、定性实验法等,若按实验方法分类,应将实验 ________________________(填字母)分为一类,依据是______________________________。
用pH 试纸测定溶液的pH | 探究铁生锈条件 | 探究氢氧化钠溶液与盐酸反应 | 配置质量分数5%的NaCl 溶液 |
A | B | C | D |
(2)善于比较、归纳是良好的学习习惯。酸酐能与水化合生成相应的酸。依据酸酐中元素的化合价与酸中元素的化合价存在的规律,写出硝酸酸酐的化学式__________________;请写出三氧化二氮与水反应生成相应酸的化学方程式_______________________。
酸酐 | 酸 | 酸酐 | 酸 |
CO2 | H2CO3 | SO3 | H2SO4 |
Cl2O7 | HClO4 | ? | HNO3 |
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【题目】20℃时,将等质量的a、b两种固体,分别加入到盛有lO0g水的烧杯中,充分搅拌后,现象如图甲,升温到50℃时,现象如图乙,a、b两种固体的溶解度曲线如图丙。下列说法正确的是
A. 图甲溶液中溶质的质量分数a大于b
B. 图乙中a、b溶液一定都是饱和溶液
C. 图丙中M表示a的溶解度曲线
D. 30℃时a、b溶液溶质质量分数不相等
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