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【题目】某种碘原子的核电荷数为53,相对原子质量为125。下列关于这种原子的说法中,错误的是

A.质子数为72 B.中子数为72

C.电子数为53 D.质子数和中子数之和为125

【答案】A

【解析】

试题分析:根据原子的结构,在原子中质子数=核电荷数=核外电子数;原子的质量主要集中在原子核上,质子数+中子数近似等于相对原子质量;故答案选择A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列叙述中,前者描述物理性质,后者描述化学变化的是

A汽油挥发,酒精易燃烧 B碘易升华,牛奶变质

C刻舟求剑,铁能生锈 D分离空气制氧气,火药爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】烟道气中含有大量CO2,经捕捉可用于生产尿素、甲醇等产品。

1)尿素[CO(NH2)2]属于化学肥料中的氮肥,尿素中氮元素的质量分数为___________

2)生产甲醇(CH3OH

①“捕捉”CO2:在高压时将烟道气中的CO2溶解于甲醇,得到CO2的甲醇溶液,所得溶液中溶质是_________________

捕捉CO2生产甲醇,反应的微观示意图如下:

该反应的化学方程式为________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质分类是化学知识的重要内容,下列各组物质中:

①洁净的食盐水 ②液氧 ③铁 ④冰水混合物 ⑤四氧化三铁 ⑥蒸馏水;属于混合物的是 (将序号填入空格中)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】粗盐中MgCl2、CaCl2等杂质,提纯粗盐的工艺流程如图所示

回答下列问题:

(1)氢氧化钠有强烈的腐蚀性,如果不慎沾到皮肤上,要用大量的水冲洗,再涂上

(2)步骤加入过量的碳酸钠溶液的作用是

(3)操作a的名称是

(4)步骤中,要用玻璃棒不断搅拌,其目的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于水的说法正确的是

A将活性炭放入硬水中能使其软化 B向硬水中加明矾净水剂后得到纯水

C过滤能够除去水中所有杂质 D用肥皂水可检验硬水和软水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】合理利用能源和保护环境是我们关注的问题,请回答:

(1)化石燃料是一类重要能源,它包括煤、______和天然气.

(2)煤作为燃料给我们带来了益处,但对环境也造成了不良影响.

使燃料充分燃烧,通常除了考虑燃烧时要有足够的空气,还要考虑______

下列关于酸雨的叙述正确的是______(填序号):

A.会腐蚀大理石 B.是由二氧化碳引起的 C.引起土地酸化

为减少污染、治理“雾霾”,提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,相关反应的微观示意图如图所示,该反应生成物的化学计量数之比是______

为减少温室气体的排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料,研究发现,NH3燃烧释放大量的能量,且产物没有污染,有一定的应用前景.

请将NH3在氧气中燃烧的化学方程式补充完整:4NH3+3O26H2O+______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】兰兰在家里发现了一包过期的海苔,包装内有一个小纸袋,上面写着“石灰干燥剂”(主要成分为CaO),海苔过期了,石灰干燥剂有没有变质呢?兰兰拿着这包石灰干燥剂约化学老师一起到实验时进行如下探究.

【辨析俗称】“石灰干燥剂”中的石灰是指__________(填字母)

A.消石灰 B.生石灰 C.石灰石

【猜想与假设】猜想一:石灰干燥剂没有变质; 猜想二:石灰干燥剂部分变质;

猜想三:石灰干燥剂完全变质.

【进行实验】兰兰分别取该石灰干燥剂进行如表实验,并记录.

实验目的

实验步骤

实验现象

实验结论

实验一:验证有无CaCO3

__________

猜想一不成立

实验二:__________

无明显放热现象

猜想三成立

【异常现象】兰兰整理实验,清洗仪器时,突然发现实验二中的烧杯壁明显发热.

【分析释疑】实验二的结论不准确,请用化学方程式解释烧杯壁明显发热的原因:__________

【更正结论】该石灰干燥剂部分变质,猜想二成立.

【反思与评价】石灰干燥剂表面的覆盖物,影响了正确结论的得出,兰兰由此联想到生活中有些物质表面的覆盖物,是起保护作用的,试举一例:__________

【拓展延伸】从确定这包石灰干燥剂成分的角度,请你再提出一个具有探究价值的问题:__________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是

A. 向水中加入少量氢氧化钠以增强导电性

B. 反应一段时间后,ab玻璃管中气体体积比约为21

C. 将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a管的气体使燃着的木条燃得更旺,b管的气体被点燃

D. 由电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的

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