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14.水是生命之源,也是重要的溶剂.下列有关水的说法正确的是(  )
A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子
B.过量使用农药、化肥不会造成水体污染
C.将长江水经沉降、过滤、吸附,灭菌等净化操作后,可供人们生活用水
D.水的天然循环主要是通过化学变化完成的

分析 A、根据质量守恒定律分析;
B、根据过量使用农药、化肥会造成水体污染分析;
C、根据生活用水的净化方法分析;
D、根据水天然循环的特征分析.

解答 解:A、水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢元素和氧元素,故A错误;
B、过量使用农药、化肥不会造成水体污染,故B错误;
C、将长江水经沉降、过滤、吸附,灭菌等净化操作后,可供人们生活用水,故C正确;
D、水的天然循环主要是通过物理变化完成的,故D错误.
故选C.

点评 解答本题的关键是要掌握有关水方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.向CuSO4和ZnSO4的混合溶液中加入过量铁粉,充分反应后所得溶液中的溶质是(  )
A.FeSO4B.FeSO4、ZnSO4C.Fe2(S043、ZnS04D.FeSO4、CuSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.近年频繁发生的有关化学品泄漏或爆炸事件一次次给我们敲响了安全警钟,操作不当就会存在安全隐患.下列说法不正确的是(  )
A.夜间厨房发生煤气泄漏时,开灯检查并打开门窗通风
B.禁止向燃着的酒精灯内添加酒精
C.油库、面粉厂、纺织厂、煤矿矿井内都要严禁烟火
D.加热试管中的液体时,试管口不能对着自己或别人

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.向下表的甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量,反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系,能用下图所示曲线表示的是(  )

序号
铜、锌的混合物稀盐酸
硫酸和硫酸铜的混合溶液氢氧化钠溶液
盐酸和稀硫酸的混合溶液氯化钡溶液
生锈的铁钉稀盐酸
A.②③B.①②C.②④D.③④

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.联合国第21次《联合国气候变化框架公约》将为2020年后全球应对气候变化行动作出安排,努力把升温幅度控制在1.5℃之内.下列做法符合低碳要求的是(  )
A.大力发展火力发电B.提倡步行、骑自行车等出行方式
C.推广使用一次性筷子D.焚烧垃圾

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.镁被誉为“国防金属”,目前世界上60%的镁是从海水(主要含NaCl和MgCl2等)中提取的,如图是从海水中提炼金属镁的流程图.

(1)海水晒盐包括蒸发结晶、过滤等过程,是物理(填“物理”或“化学”)变化,写出食盐的一种用途做调味品.
(2)上述步骤中石灰乳应过量,理由是为了将氯化镁完全转化为氢氧化镁沉淀.
(3)无水MgCl2在熔融状态下通电得到金属镁和另一种单质,请写出反应③的化学方程式MgCl2(熔融)$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列实验操作能达到预期目的是(  )
A.用托盘天平称取10.58g碳酸钠粉末
B.用向上排空气法收集纯净的氢气
C.用10mL的量筒量取9.0mL水
D.用150mL酒精和50mL水精确配制200mL医用消毒酒精

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.(1)试用两种不同的方法区分一氧化碳和二氧化碳两种无色气体,简述实验方法和实验现象.
A:分别将气体通入澄清石灰水中,能使澄清的石灰水变浑浊的气体是二氧化碳,无明显变化的是一氧化碳;B:分别将燃着的木条伸入两种气体中,能使木条熄灭的是二氧化碳,气体能燃烧的是一氧化碳(合理即可).
(2)如图为实验室常用的洗涤气体,干燥气体的装置-洗气瓶,若要将含有少量CO2气体的O2从a处进入瓶中,使混合气体中的CO2被“洗”掉,则瓶中应该装氢氧化钠浓溶液;若将含有少量水分的O2进行干燥瓶中应装的药品名称是浓硫酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列过程中主要涉及物理变化的是(  )
A.浓硫酸使白纸变黑B.用浓硫酸来干燥潮湿的氧气
C.用熟石灰处理硫酸厂的污水D.盐酸使紫色石蕊溶液变红色

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