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    【题目】规范实验操作是实验成功的重要保证，如图所示实验操作中，正确的是（ ）

    A. 测溶液的pHB. 稀释浓H2SO4

    C. 滴加液体D. 过滤

    【答案】B

    【解析】

    A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误。

    B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，图中所示操作正确。

    C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。

    D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误。

    故选：B。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是一门以实验为基础的科学。请结合图示回答问题：

    （1）请写出标有序号的仪器名称：①_____；②_____。

    （2）A、E装置组合可用于实验室制取并收集氧气，选择E装置收集氧气的理由是_____,反应的方程式为_____，实验结束后，应先将导管从水中取出，再熄灭酒精灯，其目的是_____。

    （3）实验室制取二氧化碳气体可选用的发生装置是_____（填序号），反应的化学方程式为_____。

    （4）化学兴趣小组的同学经认真思考后，认为可选用如图装置进行排空气法收集氧气。那么氧气应从_____（填“a”或“b”）端进，验满的方法是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化学实验基本操作中正确的是(　　)

    A. 倾倒液体 B. 检查装置的气密性

    C. 加热液体 D. 加入固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】阅读下面科普短文

    方便面是很受欢迎的速食品，关于它的传闻有很多。

    传闻1：方便面含盐超标 我们知道，常人每天摄入食盐量不宜超过6g，长期过多摄入可能引发高血压、胃溃疡等疾病。经检测，每包方便面评价含食盐约3g。

    传闻2：方便面的面饼五分之一以上都是油专家建议常人每天摄入油量不宜超过25g，长期高油脂摄入会导致高脂血症等疾病。研究人员将90g油炸型方便面面饼研碎，在加热条件下，用乙醚(C2H5OC2H5)作溶剂浸泡、提取、分离，得到的油约20g。

    传闻3：吃方便面胃里面会形成一层蜡模有传闻称碗装方便面的面碗内有一层蜡，会随食物进入人体产生危害。事实上，面碗内的耐热防水材料是聚苯乙烯，不是蜡。泡面时，聚苯乙烯的释放量远低于每天每千克体重0.04mg的安全摄入量。

    传闻4：吃一包方便面要解毒32天人们担心面饼中食品添加剂BHT(油脂抗氧化剂)危害健康。BHT每天的最大可摄入量为每千克体重0.3mg。我国相关标准规定，食品中每千克油脂中BHT的添加量不超过0.2g。因此，就算每天吃5包方便面，摄入的BHT也不会超标。

    传闻5：面饼不会变质事实上，面饼中的油会发生酸败而变质，产生“哈喇味”。过氧化物是酸败过程的一种中间产物，会加速面饼的变质。图2是不同条件下，某品牌方便面中过氧化值(与过氧化物含量成正比)的测定结果。用不同品牌的方便面进行测定，变化规律类似。看完上面关于传闻的解读，相信你对如何健康食用方便面已有心得。

    依据文章内容回答下列问题。

    (1)常人每天摄入食盐量不宜超过_____ g。

    (2)测定面饼中油含量的操作包括_____ (填序号，下同)。

    A．将面饼研碎 B．用乙醚浸泡 C．加热

    (3)方便面不开袋时，影响其过氧化值的因素有_____。

    (4)下列关于方便面的说法正确的是_____。

    A．不能添加食品添加剂 B．食用时，调料包应酌量添加

    C．包装袋破损会缩短保质期 D．食用时，尽量搭配蔬菜

    (5)判断传闻3的真假并说明理由：_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学实验里，老师给学生准备了如图几种实验装置．

    （1）指出仪器的名称：①___________②___________；

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，选择的发生装置和收集装置为___________，反应的化学方程式为___________，属于___________反应（填基本反应类型）；

    （3）实验室常用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体，选择的发生装置和收集装置为___________，反应的化学方程式为___________；

    （4）NH3是一种极易溶于水的气体，实验室常用加热NH4Cl和Ca（OH）2两种固体混合物来制取NH3，应选用的发生装置为___________，反应的化学方程式为___________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是初中化学常见的七种物质之间的关系图（物质是溶液的只考虑溶质），图中用“﹣”表示两种物质之间能发生化学反应，用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质（部分反应物或生成物及反应条件已略去）。其中A、B、C、D、E是五种不同种类（即单质、氧化物、酸、碱、盐）的物质，C为胃酸的主要成分，B是磁铁矿的主要成分，C、G中不含相同元素，F由两种元素组成，且溶液为蓝色。回答下列问题：

    （1）F的化学式为_____；

    （2）写出物质D与C反应的化学方程式_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知A～F是初中化学常见的六种物质。他们之间的关系如图所示，图中“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示物质间存在着相应的转化关系(部分反应物、生成物、反应条件及反应关系已略去)，其中E物质是人体内胃酸的主要成分，B是应用最广泛的金属，A是红棕色粉末，D是理想的“绿色能源”，C与E、C与F反应都有白色沉淀生成。回答下列问题：

    (1)写出物质B、D的化学式:B_____,D_____；

    (2)写出A与E发生反应方程式为_____，该反应在生产中的应用是_____；

    (3)写出C与F反应的化学方程式为_____；

    (4)写出F→E反应的化学方程式为_____；

    (5)A与D发生反应的基本类型是属于_____；

    (6)A～F六种物质中没有涉及到的物质种类是_____(单质、酸、碱、盐或氧化物)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】稀土是一种重要的战略资源。铈是一种常见的稀土元素，下列有关铈的说法正确的是

    A. 铈属于非金属元素

    B. 铈原子的中子数是58

    C. 铈原子的核外电子数是58

    D. 铈原子的相对原子质量是140.1g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组对气体的制备与收集展开研究。请回答下列问题。

    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置是______（填装置字母序号），该反应的化学方程式为______。

    （2）选择气体收集方法时，必须考虑的气体性质有______（填序号）。

    ①颜色 ②密度 ③可燃性 ④溶解性

    （3）某同学连接A、F进行实验，A中所加药品不同，G中装有紫色石蕊溶液。

    ①若实验时F中蜡烛熄灭，G中溶液变红，则A中反应产生的气体可能是______（写化学式）。

    ②若实验时F中蜡烛燃烧更旺，则A中反应的化学方程式为______。

    ③若用注射器替换长颈漏斗，优点是______。

    该小组欲制备并收集一氧化氮气体。查阅资料如下：

    （资料）①实验室可以用稀硝酸与铜粉反应制取一氧化氮气体

    ②一氧化氮是一种无色气体，密度接近空气

    ③一氧化氮在常温下能迅速与氧气反应生成棕红色二氧化氮气体

    ④一氧化氮不与水、二氧化碳、氢氧化钠溶液等物质发生反应

    （4）该小组刚开始设计制取实验方案时，未连接甲装置（关闭止水夹K），乙装置中出现了______现象，证明该方案不能获得一氧化氮气体（铁架台等辅助装置已省略）。

    （5）该小组改进实验方案后，连接上甲装置。先让甲中反应进行一段时间，关闭止水夹后，再向乙中滴入稀硝酸，就能够在丙中收集到一氧化氮。该小组设计方案连接甲装置的作用是______；选择甲装置而不选择图1的A装置连接到乙装置上，你认为选择甲装置的优点______。

    （6）你认为丙装置中浓氢氧化钠溶液的作用是（最少答两点）______；______。

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