练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】某兴趣小组为探究燃烧必需具备的条件，进行了以下对比实验，下列结论正确的是（ ）

    A. 实验②③对比，说明可燃物燃烧需要与氧气接触

    B. 实验③④对比，说明可燃物燃烧需要与氧气接蝕

    C. 实验①④对比，说明可燃物燃烧需要温度达到着火点

    D. 实验②④对比，只有一个变量，可说明可燃物燃烧温度需要达到着火点

    【答案】BD

    【解析】

    A、实验②③中，有2个变量，无法说明可燃物燃烧需要与氧气接触，故A错误；B、实验③④对比，只有一个变量，说明可燃物燃烧需要与氧气接蝕，故B正确；C、实验①④对比，有2个变量，无法说明可燃物燃烧温度需要达到着火点，故C错误；D、实验②④对比，只有一个变量，可说明可燃物燃烧温度需要达到着火点，故D正确。故选BD。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】探究原子结构的奥秘

    1808年，英国科学家道尔顿提出了原子论，他认为物质都是由原子直接构成的：原子是一个实心球体，不可再分割．

    1897年，英国科学家汤姆生发现原子中存在电子．他认为在原子结构中，电子就像“西瓜子”一样镶嵌在带正电的“西瓜瓤”中．

    1911年英国科学家卢瑟福做了一个实验：用一束质量比电子大很多的带正电的高速运动的α粒子轰击金箔，结果是大多数α粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向，但也有一小部分改变了原来的方向，还有极少数的α粒子被反弹了回来．据此他提出了带核的原子结构模型：原子是由原子核和核外电子构成．

    请根据以上信息回答下列问题：

    （1）科学家对原子结构的探究经历了三个过程，下列（填字母序号，下同）________ 是汤姆森原子结构模型，________ 是卢瑟福原子结构模型；

    （2）在卢瑟福的实验中，大多数α粒子穿过金箔后方向不变，说明________ ；

    A．原子的质量是均匀分布的 B．原子内部绝大部分空间是“空的”

    （3）根据卢瑟福的实验所产生的现象，不能够获得的结论是________ ；

    A．原子核体积很小 B．原子核质量较大 C．原子核带正电 D．核外电子带负电

    （4）通过人类认识原子结构的历史，你对科学的发展有那些感想？（答一点即可）________ ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁的微观示意图。下列说法错误的是

    A. 参加反应的甲和乙的质量比为22：3 B. 图中的甲和丁都属于氧化物

    C. 生成的丙和丁的分子个数比为1：1 D. 物质丙由六个原子构成

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有一定量的NaHCO3固体，将其加热一段时间后得13.7g固体，将固体加水充分溶解，得无色透明溶液，再向其中加入100g7.3%稀盐酸，充分反应后，所得溶液恰好为中性，请计算在加热过程中分解了的NaHCO3得占原固体中NaHCO3的质量分数为（NaHCO3受热分解生成Na2CO3、H2O、CO2）（　　）

    A. 50% B. 60% C. 70% D. 80%

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了研究质量守恒定律，小华设计了“锌和稀硫酸反应前后质量测定”的实验（如图所示），请回答下列问题：

    （1）小华发现反应停止后天平指针向右偏转，原因是____________．该反应______（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律．

    （2）在老师的启发下，小华认识到要通过该实验来验证质量守恒定律，在不更换药品的情况下，所使用的仪器必须__________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“用双氧水和二氧化锰制氧气”某同学做了该实验后，展开了下列思考与探究：

    (1)“用双氧水和二氧化锰制氧气”的文字表达式为：______________________

    他做了这样一组实验：每次均用30mL10%的H202溶液，采用不同量MnO2粉末做催化剂，测定各次收集到500mL氧气时所用的时间，结果如下：(其他实验条件均相同)

    请分析表中数据回答：MnO2的用量对反应速率有没有影响呢？如果有，是怎样影响的呢？

    答：____________________________________________________________

    (2)H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢？

    他又做了一组实验：每次均取5mL30%的H2O2溶液，然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验。记录数据如下：(实验均在20℃室温下进行，其他条件也均相同)

    实验次序

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    H2O2溶液溶质质量分数

    1%

    3%

    5%

    10%

    15%

    20%

    25%

    30%

    MnO2粉末用量(克)

    0.2

    0.2

    0.2

    0.2

    0.2

    0.2

    0.2

    0.2

    收集到540mL气体时所用时间(秒)

    660

    220

    205

    80

    25

    9

    4

    3

    反应后液体温度(℃)

    24

    34

    39

    56

    65

    67

    69

    70

    请分析表中数据回答：H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢？如果有，是怎样影响的呢？答：_______________

    (3)还有哪些因素可能影响该反应的速率呢？

    请说出你的一个猜想并验证：(每空2分)

    猜想

    实验步骤

    现象及结论

    _________

    ___________

    _________________

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是配制100g溶质质量分数为12.5%的NaCl溶液的实验操作示意图：

    （1）如图中的玻璃仪器有广口瓶、量筒、烧杯和_________ ．

    （2）指出图中的一处错误操作________．

    上述错误会导致所配制溶液的溶质质量分数________（填“大于”“小于”“等于”）12.5%．

    （3）配制时应选择　________mL（填“10mL”“50mL”“100mL”）的量筒量取所需要的水．

    （4）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学为了探究物质的性质，以氧气为例，做了如下实验：如图所示．先收集了两瓶氧气（注意：瓶口向上）后正放在桌上，盖好玻璃片，然后用带火星的木条插入A集气瓶中，在B瓶中放入一只昆虫．

    请回答下列问题

    （1）观察到的实验现象：A瓶________；B瓶________；

    （2）探究得出氧气的部分性质：物理性质________；化学性质________；

    （3）除了以上的探究内容外，该同学还可以从哪些方面探究氧气的性质？请你帮助该同学设计一实验探究氧气的其他性质．________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化学的方程式符合题意且书写正确的是（ ）

    A. 工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰：CaCO3CaO+H2O

    B. 医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：Mg（OH）2+HCl═MgCl2+H2O

    C. 除去铜中少量铁粉的方法之一：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

    D. 正常雨水的pH约为5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案