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    【题目】板蓝根是中药中的清热解毒药，含有黑芥子甙化学式对H7N9禽流感能够起到很好的预防作用。下列对黑芥子甙的说法正确的是

    A. 黑芥子甙是由六种元素组成的化合物

    B. 黑芥子甙含有39个原子

    C. 黑芥子甙中C、H、N、O、S元素的质量比为10：17：1：9：2

    D. 黑芥子甙的相对分子质量为359

    【答案】D

    【解析】A、黑芥子甙是由碳、氢、氧、氮、硫五种元素组成的，故选项说法错误；B、化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数，一个黑芥子甙分子中39个原子，故选项说法错误；C、黑芥子甙中C、H、N、O、S的元素质量比为（12×10）：（1×17）：（14×1）：（16×9）：（32×2）=120：17：14：144：64，故选项说法错误；D、黑芥子甙的相对分子质量为（12×10）+（1×17）+（14×1）+（16×9）+（32×2）=359，故选项说法正确。故选D。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（ ）

    A．t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a＞b＞c

    B．t2℃时，将50ga物质（不含结晶水）放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液

    C．将t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数关系是b＞a=c

    D．将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有木炭、一氧化碳、氧化铜、氧化铁、稀硫酸、氯化钡溶液、碳酸钠溶液七种物质，它们之间发生的反应可以用“A + B → C + D”表示：

    ⑴若A为单质，A与B在高温下反应，可以观察到固体粉末由黑色逐渐变成红色，则A与B反应的化学方程式为_____________________________________，反应的基本类型是__________________。

    ⑵若A为气态化合物，A与B在高温下反应，可观察到固体粉末由红色逐渐变成黑色，则B是____________。

    ⑶若A溶液的pH小于7，A与B反应后溶液由无色变为黄色，则B是____________。

    ⑷A与B完全反应后溶液呈无色且溶液的质量减少，则A与B反应的化学方程式为_____________________。

    ⑸A与B完全反应后溶液呈无色且溶液的pH小于7，则A与B反应的化学方程式为_______________，该反应的基本类型为___________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】香烟的烟气和高温熏烤的食物中都含有一种叫做苯并芘（化学式为C20H12）的致癌物。下列关于苯并芘的叙述正确的是（ ）

    A. 苯并芘是由碳、氢原子构成的有机物

    B. 苯并芘中碳元素的质量分数最大

    C. 苯并芘分子中含有32个原子

    D. 苯并芘中碳、氢元素的质量比为5:3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分类、类比是学习化学常用的方法，请回答：

    （1）初中化学的很多实验都用到了水，以下是一些用到水的实验：

    若按照水的作用的不同进行分类，实验A可以与实验________（填字母）归为一类，这两个实验中，水起到的作用都是②_________________________。

    （2）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。分析我们所了解的第二周期和第三周期，试推测：第四周期的元素“钙（Ca）”和“溴（Br）”两种元素中，靠近该周期开头的是① _______（填元素符号）；氢溴酸（化学式：HBr）与盐酸性质相似，请运用类比思想，写出氢氧化钙和氢溴酸发生反应的化学方程式②_______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图象能正确反映对应变化关系的是

    A. 足量红磷在密闭容器中燃烧

    B. 两份酸中分别加入锌粉、镁完全相同的稀盐粉

    C. 将铜片加入一定量的硝酸银溶液中

    D. 向盛有一定量的烧杯中加入溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】硝酸铜是制备系催化剂的重要原料，某兴趣小组对它开展了以下研究．

    硝酸铜的制备研究

    该小组同学查阅资料发现有三种设计方案可供选用：

    与稀硝酸反应制取：

    与浓硝酸反应制取：

    通氧气于铜屑与稀硝酸的体系中制取：

    甲同学认为三种方案的反应都可以在铁制容器中进行，乙同学认为______填“可行”“不可行”，理由是用一个化学方程式表示______从环境保护和经济效益角度考虑，制取大量的硝酸铜最宜采用以上方法______，理由是_________．

    硝酸铜的性质研究

    硝酸铜为蓝色固体，溶于水可得蓝色溶液该小组同学用如图装置加热硝酸铜，发现固体由蓝色逐渐变黑，同时产生红棕色有刺激性气味的气体，带火星的木条复燃．

    【提出问题】硝酸铜在加热条件下到底发生了怎样的反应？

    【查阅资料】

    氧化铜和稀硫酸反应的化学方程式：

    含氮化合物中，只有是红棕色、有刺激性气味的气体．

    有助燃性，能使带火星的木条复燃

    【猜想假设】

    受热分解除了生成______，还可能生成了CuO和．

    【进行实验】

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    步骤I：将反应后试管中的固体加水充分溶解，过滤， ______ ，加热

    固体全部溶解，得到蓝色溶液

    硝酸铜分解生成了氧化铜．

    步骤II：在如图的试管和集气瓶之间连上此图所示的装置，重新进行加热硝酸铜的实验

    集气瓶中气体为无色，______

    硝酸铜分解生成了氧气

    步骤II是同学们查阅了新的资料后设计完成的该资料是关于______方面的性质信息．

    【获得结论】根据实验结果，受热分解的化学方程式为______．

    该小组同学取10g的硝酸铜加热一段时间后，测得剩余固体的质量为，则硝酸铜的分解率为______？分解率为已分解的硝酸铜占原硝酸铜的质量分数，写出计算过程

    【反思与评价】

    已知相同状况下，气体的体积比等于其分子个数比据此，同学们认为，即使没有资料，依据实验结论和“加热硝酸铜产生的气体能使带火星的木条复燃”的实验现象，也能推出可能具有助燃性理由是______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】科学家经过研究，发现二氧化碳也是一种宝贵的碳氧资源。以CO2和NH3为原料合成尿素[CO(NH2)2]是固定和利用CO2的成功范例。它还可以与氢气反应生成多种有机物，如甲烷(CH4)、乙烯(C2H4)等。试计算：

    (1)CH4中碳、氢元素的质量比=____________。

    (2) CO(NH2)2中氮元素的质量分数=_______________。(计算结果精确到0.1％)

    (3)CO2转化为C2H4的化学方程式为：2CO2+6H2一定条件C2H4+4H2O，若用24g H2转化CO2，则理论上能生成C2H4_______________克(列式计算)?

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分类和类推是学习和研究化学常用的方法。

    (1)初中许多化学实验，请依据实验探究的方法将下列实验分类：

    分类标准为____，包括的实验有_____填字母)。

    (2)找规律，仿照下列化学方程式，完成另外两个化学方程式：

    CH4+2O2CO2+2H2O 2H2S+SO2==S↓+2H2O NaH+H2O===NaOH+H2↑ NH3 +NO2—_______；CaH2+H2O—_______________。

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