为了探究“水的净化过程.某实验小组从护城河中取了水样.观察到:A.水样呈黄色.有异味 B.水样浑浊.有固体小颗料现对水样进行如下处理:(1)向水样中加入明矾搅拌溶解.静置一段时间后.进行 .除去固体小颗粒.再向滤液中加入活性炭.利用其性.除去水样中的颜色和异味.该过程属于变化．(2)过滤操作所必需的主要玻璃仪器有: ,A．烧杯 B．� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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为了探究“水的净化”过程，某实验小组从护城河中取了水样，观察到：A、水样呈黄色，有异味 B、水样浑浊，有固体小颗料现对水样进行如下处理：
（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行

（填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其

性，除去水样中的颜色和异味，该过程属于

变化（填“物理”或“化学”）．
（2）过滤操作所必需的主要玻璃仪器有：（请填字母）

；
A．烧杯 B．酒精灯 C．铁架台（带铁圈） D．试管 E．玻璃棒 F．漏斗 G．托盘天平 H．蒸发皿
（3）加入ClO₂消毒杀菌，则ClO₂读作

它是

（单质或化合物或混合物）
（4）为了判断得到的水是硬水还是软水，可加入

进入检验．

考点：水的净化,过滤的原理、方法及其应用,硬水与软水,单质和化合物的判别,化学式的书写及意义,化学变化和物理变化的判别

专题：空气与水

分析：（1）过滤可以把不溶于水的物质除去，活性炭具有吸附作用，能够吸收色素和异味，该过程无新物质生成；
（2）据过滤所用仪器回答；
（3）化合物的读法是由后向前读，并据物质的元素组成分析解答；
（4）用肥皂水可以检验水的软硬．

解答：解：（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤，除去固体小颗粒．向滤液中加入活性炭，利用其吸附性除去水样中的颜色和异味，该过程属于物理变化；
（2）过滤操作所必需的主要玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和漏斗；
（3）加入ClO₂消毒杀菌，则ClO₂读作二氧化氯，该物质由两种元素组成，属于化合物；
（4）向水中加入肥皂水时，如果产生大量的泡沫，说明是软水；如果不产生泡沫或产生的泡沫很少，说明是硬水；
故答案为：（1）过滤；吸附；物理；
（2）AEF；
（3）二氧化氯；化合物；
（4）肥皂水．

点评：本题主要考查净化水的方法，解答时要理解活性炭在吸附色素和异味的过程中没有新物质生成，属于物理变化．

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下列四位同学分别设计的实验方案，你认为可行的是（　　）

A、向某无色溶液中滴入酚酞溶液，溶液呈红色，证明该溶液一定是碱溶液

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D、用酚酞溶液可以鉴别出氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、盐酸溶液

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向紫色石蕊溶液中通入CO₂，溶液变为

色，反应的化学方程式为

；加热后溶液呈

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，要洗净表面的白膜要用

，其反应的化学方程式可表示为

．

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根据装置图填写有关空格：

（1）用稀硫酸和锌粒制氢气的发生装置可选用上述

或

（填序号）装置；收集氢气可用

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（填序号）装置．
（2）除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是

、过滤和蒸发结晶，用到的蒸发装置是

（填序号）．还必须用下列玻璃仪器组合中的

（填序号）才能完成实验．
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（3）用氯化钠固体和水配制5%的氯化钠溶液，需要用到图装置中的

（填序号）．将已经配制好的5%的氯化钠溶液倒出一半后，其他操作均规范，则所得剩余溶液中氯化钠的质量分数

（填“＞”或“＜”，或“=”）5%．

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为确定气体X（可能为H₂、CO、CH₄的一种），将X点燃，将其产生通过A、B两个洗气瓶，无明显现象，B中溶夜可使酚酞变红
（一）试回答：（1）A中盛有

溶液，B中液体应为

．
（2）填表√表示增加，×表示不变．

A质量	√	×	√
B质量	×	√	√
X化学式	①	②	③
燃烧方程式

（3）若X为纯净或混合物，当AB质量均增加时，X组成最多为

种，X为纯净物时，若B增m克A则增加

克．
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给出药品：稀H₂SO₄，无水CuSO₄、CuO、H₂O、Zn粒（a克＜1），利用以上条件，设计最简单实验，粗测锌原子相对质量．（假定标况下实验H₂密度 0.08928g/L）
（1）选用装置按顺序为（写装置标号）

，各仪器接口连接顺序为（写接口字母）

．
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．
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．

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某些食品的包装袋内，放有装有白色颗粒状固体的小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成分为生石灰”．某同学对一袋久置空气中的干燥剂进行了探究．
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