【题目】（9分）A～F分别是氢气、氧气、氮气、一氧化碳、水、甲烷六种物质中的一种，请回答下列问题。
（1）C中两种元素的质量比为3:1。则C的化学式为_ 。
（2）C与D分别在B中燃烧均能生成F，在一定条件下， A和D反应能生成C和F。请写出下列物质的化学式：A为 ，D为 ，F为 。
（3）根据以上的推断，请写出下列两个反应的化学方程式：
A与D反应： ；
D与B反应： _。
请写出物质E的一种用途： 。
【答案】（1）CH4 （2）A为CO D为H2F为H2O
（3）CO+3H2=CH4+H2O 2H2+ O2点燃2H2O 保护气
【解析】试题分析：(1)A～F六种物质中一氧化碳、水、甲烷分别是由两种元素组成的，一氧化碳中碳、氧的质量比为：12:16=3:4；水中氢、氧元素的质量比为：2:16=1:8；甲烷中碳、氢的质量比为：12:4=3:1，故C的化学式为：CH4；
(2) C与D分别在B中燃烧均能生成F，故B为氧气，D为氢气，F为水；A和D反应能生成甲烷和水，根据质量守恒定律可知A为一氧化碳；故A的化学式为：CO；D的化学式为：H2；F的化学式为：H2O；
(3)一氧化碳和氢气反应生成甲烷和水，反应的化学方程式为：
；
氢气和氧气在点燃的条件下生成水，反应条件是点燃，反应的化学方程式为：
；
E是氮气常用于用于食品保鲜或金属焊接或灯泡的保护气或深度制冷剂或低温实验手术或制氮肥等；
名师导航单元期末冲刺100分系列答案
名校名卷单元同步训练测试题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】(6分)请认真回忆物质与其构成粒子之间的关系，回答下列问题：
（1）金属铁是由 构成的，氯化钠是由 构成的，二氧化碳是由
构成的。（填“原子”、“分子”或 “离子”）
（2）原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图为
①当a= 时，该粒子是原子，该原子位于元素周期表中第 周期。
②当a=8时，该粒子是 （填“原子”、“阳离子”或 “阴离子”）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（10分）（1）（3分）将下列物质进行分类：
①属于单质的是 （填序号，下同）。
②属于化合物的是 。
③属于氧化物的是 。
（2）（7分）下图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图。根据题中信息回答：
①钙原子的核电荷数为 ，氟元素的相对原子质量为 。
②X= ；A、B、C、D中属于同种元素的粒子是 (填序号)。
③A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号)。
④17号元素在元素周期表中位于第__________________。
⑤9号与20号元素形成化合物的化学式是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】(13分)生活处处皆化学。
（1）金属在生活中用途广泛
①下列生活用品，主要是由金属材料制成的是 ；
②用铁锅烹饪食物时，会增加食物中的铁元素。请你写出一个厨房中防止铁锅生锈的方法 。
（2）生活中的水和溶液
①二氧化氯是一种新型的消毒剂，二氧化氯中氯元素的化合价为 ；
②欲配制500mL 0.9%的生理盐水（密度为1.0 g/mL），需要NaCl的质量为 g；配制过程中，玻璃棒的作用是 。
经检测，所配生理盐水的溶质质量分数偏小，其原因可能有 （填序号）；
A．氯化钠固体不纯
B．称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
C．量取水时，俯视读数
D．装瓶时，有少量溶液洒出
③下图是净化河水的简易装置，下列说法正确的是 ；
A．净化后的水是纯净物 B．此装置能对水杀菌消毒
C．此装置能把硬水变为软水 D．活性炭能吸附水中的色素及异味
④KNO3可用作配制无土栽培营养液，下表提供了KNO3在不同温度时的溶解度：
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度/g | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
a．20℃时，将10gKNO3加入50g水中充分溶解，所得溶液的质量为 g,
b．现有60℃时的KNO3饱和溶液210 g，降温至20℃，会析出KNO3 g,
c．某同学用10%的KNO3溶液作营养液，则该营养液中氧元素的质量分数为 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（6分）下图是研究温度对微粒运动速率影响的实验。
（1）E试管中发生的化学反应方程式为 。
（2）B、D试管中液体均变 色，先出现颜色变化的是 试管，由此可得出的结论是 。
（3）C中可能会出现的现象是 ； F的作用是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（9分）某化学兴趣小组对测定空气成分的方法进行探究。
下图所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中的含量。
（1）红磷燃烧的文字表达式
（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是 （写一条）。
（3）你认为该方法的优点是： 。
下图所示的是小惠用镁条在空气中燃烧来测定氧气在空气中的含量。
（4）实验完毕后进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%。小阳认为如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的 %，根据空气的组成可推出减少的气体中有 。
（5）小雨用碳完成上述实验，发现没有水进入集气瓶，其原因是 。
（6）通过以上探究，你认为燃烧法测定氧气在空气中含量时所选物质必须
、 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（5分）能源与环境是目前世界各国共同关注的问题。
（1）煤、 和天然气是常见的化石燃料。煤燃烧会生成二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体，这些气体中，溶于水会形成酸雨的是 。
（2）人类正在开发和使用新能源，如潮汐能、氢能、 等。贮氢合金用于氢动力汽车的试验已获成功，氢化镁（MgH2）是一种贮氢合金，可以和水反应生成氢氧化镁和氢气，该反应的化学方程式是 。氢气作燃料的优点有 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如下图是关于“一氧化碳的化学性质”的实验装置。
请回答下列问题：
（1）实验时应先点燃 处（填“A”或“B”）的酒精灯；
（2）实验室中洗气瓶内澄清石灰水的实验现象为 ；写出反应的化学方程式
（3）酒精灯B的作用为 ；
（4）乙同学质疑：一氧化碳能否使澄清的石灰水变浑浊？因此，他设计在一氧化碳通入氧化铜之前先通入澄清的石灰水，以证实一氧化碳能否与澄清的石灰水反应．你认为乙的设计是否必要？ （填“必要“或“不必要”）．你的解释是
（5）丁同学认为甲设计的装置中的尾气处理还可以有其他方法，请你为丁同学设计一种合理的尾气处理方法 。
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