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【题目】金属和金属材料在生产生活中应用广泛。

1)下列铁制品的用途中,利用金属导热性的是_______(填字母)

2)目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是_____________

A节约金属资源 B合理开采矿物 C防止钢铁生锈

3)为防止水龙头生锈,其表面镀有一层铬,其做法的原理是_______________

4)将生锈的铁制品放入盛有过量稀盐酸的烧杯中,观察到溶液变黄,有无色气泡逸出。写出其中一个反应的化学方程式______________

【答案】B A 防止铁与空气和水接触

【解析】

1A、铁锤捶打东西,利用铁硬度大的性质,选项A不符合题意;

B、铁锅用于炒菜利用铁的导热性,选项B符合题意;

C、铁制成铁丝利用铁良好的延展性,选项C不符合题意;

D、制作水龙头,利用铁良好的可塑性,可以形成不同的形状,选项D不符合题意;故选B

2)回收废钢铁,可以重新利用其中的铁,达到节约金属资源的目的,故选A

3)铁表面镀上一层铬之后,铁不能与氧气和水接触,就不能生锈;

故答案为:防止铁与空气和水接触。

4)铁生锈后,表面有氧化铁,所以加入稀盐酸后,氧化铁可与盐酸反应生成氯化铁和水,内部的铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,所以化学方程式可以从这两个反应中任选一个书写即可;

故答案为:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读下列材料,回答相关问题:

镁,银白色固体,质量轻,硬度小,是一种重要的金属材料。镁的化学性质活泼,常温下能与稀盐酸剧烈反应,在加热时,也可以与水发生反应。当它在空气中燃烧时,不仅与氧气反应,也与氮气反应,会发出耀眼的白光,放出热量,产生大量白烟,因此,常用作军事上的信号弹。节日燃放的烟花中除了有硫,也有粉碎的镁粉。如果存放的金属镁着火了,是不可以用二氧化碳去扑灭的,那将会是“火上浇油”,引发更大的火灾。

1)镁的物理性质有_____,化学性质有_____

2)发生的物理变化有_____,化学变化有_____

3)镁的用途有_____

4)硫燃烧反应的文字表达式为_____。从微观上看,能闻到刺激性气味,是因为_____,该反应中的最小微粒是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABCDE是初中化学常见的五种不同类别的物质,E的水溶液为蓝色,C经过一系列复杂的化学变化生成的物质主要成分是A。他们之间的关系如图所示,表示相连的物质能发生反应,表示一种物质能生成另一种物质(部分反应物、生成物和反应条件已略去)。请回答下列问题:

1D的物质类别是________

2)写出AB的化学式:A________B_______

3CE反应的化学方程式为_______,该反应能发生的原因_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某橙汁饮料标签上的部分内容:

1)除配料中所涉及的营养物质外,人体必须的营养物质还有__________(写两种即可)。

2)该饮料的pH_____7(填“><=”)

3)如何检验一种无色溶液是否具有酸性?请设计一种实验方案_____(写出简要的实验步骤、现象及结论)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】塑化剂是一种工业原料,但不法商人把它添加到饮用品当中,人喝了这样的饮用品,会对身体造成严重的危害。已知塑化剂的主要成分是邻苯二甲酸二辛酯,化学式为C24H38O4,根据化学式计算:

1)该物质由_____种元素组成。

2)碳、氢、氧三种元素的质量比_____(要求填最简整比)。

3)碳元素的质量分数_____(结果保留到0.1%)。

439g该物质中含有氧元素的质量为_____g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图中的物质为初中化学所学的物质,其中属于碱的是BC,属于盐的是DE;胃中含有F能帮助消化;A是食品包装中常用的干燥剂。图中“——”表示两端的物质问能发生化学反应;“→”表示物质间存在的转化关系;部分反应物或生成物已略去。

1)写出化学式:B_______________

2)写出AF反应的化学方程式:________________

3)写出D→C的化学方程式:____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】日前,东南大学教师首创“南京地铁车厢速查表”走红网络。地铁是指在地下运行为主的城市轨道交通系统,地铁建设中各种材料被广泛应用。

(1)地铁站的排水管采用聚乙烯塑料管道,聚乙烯塑料属于__________(填“金属材料”或“合成材料”)。

(2)施工中挖掘岩石的机械刀片用钨钢制成,据此推测钨钢具有的一条物理性质______________________________

(3)科研人员研制出的钢轨防锈涂料主要是为了防锈,其原理是_________________________

(4)地铁隧道中常用氢氧化镁作为阻燃材料,其阻燃原理是受热分解生成水蒸气和耐高温的氧化镁,该反应的化学方程式是_________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,向小烧杯中通入 CO2,烧杯内 ac 为湿润的紫色石蕊试纸,bd 为干燥的紫色石蕊试纸,烧杯外放一只点燃的短蜡烛。

1)能说明“CO2可与水发生反应的现象是_______

2)下列说法正确的是_______(填字母序号)。

A试纸 c a 先变色,说明 CO2密度大于空气

B一段时间后,蜡烛的火焰逐渐变小至熄灭,可证明 CO2密度大于空气

C若将短蜡烛放在烧杯内,蜡烛熄灭同样可证明 CO2密度大于空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“中东有石油,中国有稀土”。

1)请你写出一种石油产品的名称________

2)稀土是储量较少的一类________的统称,广泛用于尖端技术领域。镧是一种稀土元素,在氧化镧中镧的化合价是+3,则氧化镧的化学式是_______(镧的元素符号是La)。

3)石油和稀土都是重要的_______ (填“再生”或“不可再生”)资源。我国稀土储量虽然居世界第一,但我们也要合理开采它们。

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