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    【题目】掌握化学用语是学好化学的基础。请用化学符号表示：

    （1） 3个钙原子___________； （2） 两个氢分子____________；

    （3） 氧化铝______________； （4）氢氧化钙______________。

    【答案】 3Ca 2H2 Al2O3 Ca（OH）2

    【解析】（1）元素符号的前边加数字表示原子的个数，3个钙原子：3Ca；（2）化学式前边的数字表示分子的个数，两个氢分子：2H2；（3）化合物的化学式书写：显正价的元素其符号写在左边，显负价的写在右边，化合价的绝对值交叉约减，得化学式右下角的数字，数字为1时不写，氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显-2价：Al2O3； （4）化合物中钙元素显+2，氢氧根显-1价，氢氧化钙：Ca（OH）2。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室常用下图A、B或C装置制取气体，回答相关问题：

    （1）图中①的仪器名称是___。

    （2）小郭用A装置制取氧气，反应的符号表达式为___________________________________，为使整套装置处于完整的准备状态，下列将A装置中所缺仪器补画出来正确的是_______（填序号）。该实验中可能引起压强差导致试管炸裂的错误操作是________________________。

    （3）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的装置是______（填“B”或“C”）,另一装置若要完成实验在不变动导管的情况下如何操作_______________________________。

    （4）利用装置D向上排空气法收集氧气，导管应伸到______（填“a”或“b”或“c”），验满氧气应该在_______（填“a”或“b”或“c”）。

    （5）小强想用B装置制取氧气并控制反应速率，可将长颈漏斗换成_____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学实验室需经常取用NaOH溶液，当多次揭开其瓶盖后，同学们猜想该试剂可能部分变质，若这种猜想通过实验验证是正确的，请完成下列各题。

    (1)NaOH溶液变质发生反应的化学方程式为______________。

    (2)下面是小强同学设计的验证过程，请根据实验现象和你的理解填写下列空白：____________________

    (3)若将②中加入的溶液换成某盐溶液，会产生与②中不同的实验现象，也可得出②中相同的结论。写出一种符合条件的盐的化学式_______，其反应的化学方程式为_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】工业上可以用FeSO4制取铁。

    方案一：

    （1）已知FeSO4在高温的条件下会生成Fe2O3和两种硫的氧化物，请写出相应的化学方程式 。

    （2）实验室中完成反应②时，固体颜色的变化是 。

    方案二：已知FeCO3FeO+CO2↑；C+CO22CO

    （3）硫酸铵在农业上可以用作氮肥，其中N元素的质量分数为 。

    反应Ⅱ中往往还加入碳酸钙，碳酸钙能将煤燃烧生成的含硫物质除去。焙烧时间与铁金属化率的转化关系如图：

    （4）曲线a、b差异的原因是 。

    （5）反应Ⅱ加入煤的作用是 、 。粗铁粉中一定含有的杂质为 。

    【反思】工业上常采用方案二制取粗铁粉。请分析不用方案一的原因是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】食醋是厨房中的一种调味品，其中含有少量醋酸下列有关醋酸的说法不正确的是（　　）

    A. 醋酸分子是由碳、氢、氧三种原子构成的

    B. 醋酸中碳元素的质量分数为40%

    C. 醋酸是由碳、氢、氧三种元素构成的

    D. 每个醋酸分子中有8个原子核

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙是常见元素的单质，A、B是常见的化合物，它们的反应：甲+A=B+乙(式中各物质的化学计量数和反应条件已略去)。请回答：

    (1)反应类型是______________。

    (2)若甲、乙为金属，且乙的硫酸盐溶液为蓝色，写出反应的化学方程式___________。

    (3)若乙为非金属单质，B中含有+3价金属元素，写出反应的化学方程式_______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请按要求回答下列问题：

    (1)用化学符号表示：

    碳酸钠______； 氧化铜______； 2个氯化氢分子________；

    (2)如用“○”表示一个氢原子，请用“○”画出下列粒子的微观示意图：

    2H：_______； H2：________；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学设计了如下2个实验验证质量守恒定律。

    实验1 实验2

    (1)上述实验方案中，合理的是________(填“实验1”或“实验2”)。

    (2)实验2中，天平的指针________(填字母序号)。

    A. 向左偏转 B. 不偏转 C. 向右偏转

    (3)如右图所示，点燃蜡烛后，电子称示数逐渐减小。蜡烛减小的质量________(填“大于”“等于”或“小于”)燃烧后生成物的总质量。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学符号填空：

    两个氢原子_______；干冰_______；锌离子_______；硝酸铁_______；乙醇_______；氧化镁中镁元素的化合价为＋2价______。

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