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【题目】下列一定是混合物的是:

A只含两种元素的物质

B只含两种分子的物质

C只含两种离子的物质

D只含两种原子的物质

【答案】B

【解析】

试题分析:由分子构成的物质,混合物由不同种分子构成,纯净物由同种分子构成,故一定是混合物的是只含两种分子的物质,故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)“生活中处处有化学”。请你用所学知识结合生活经验回答下列问题:

(1)化石燃料包括煤、石油和天然气,它们都是 再生能源(填“不可”或“可”)。

(2)天然气燃烧的化学方程式为

(3)充分燃烧1kg不同化石燃料所产生CO2和SO2气体的质量如图所示,

燃烧最易导致酸雨, 燃烧对环境影响最小。

(4)“蜂窝煤”加工成多孔形状的原因是 ,使其燃烧更充分。制作“蜂窝煤”时常加入生石灰(主要成分为氧化钙),其燃烧过程发生的部分化学反应如下:

SO2 + CaO高温CaSO3 2CaSO3 +O2高温2CaSO4

2SO2 + O2 高温2SO3 SO3 + CaO高温CaSO4

从上述反应可知,在制作“蜂窝煤”时加入生石灰的作用是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D、E、F都是我们已学过的物质,其中A、C为组成元素相同的两种气体。它们之间的关系如下图所示。(图中“—”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系。

(1)C物质的化学式为_________________。

(2)已知反应的基本反应类型相同,其基本反应类型为_______________

(3)C与D发生反应,该反应的化学方程式为___________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(14分)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。

(1)现有H、C、O、Ca四种常见的元素,请选择用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):

①家庭装潢用的大理石的主要成分 ;②能产生温室效应的气体

③人体中含量最多的物质 ;④实验室常用的液体燃料

(2)家庭厨房实际上是一个化学世界。请回答下列问题:

①氯化钠是重要的调味品,它是由 构成的(选填:“分子”、“原子”或“离子”)。②冰箱除味剂中的活性炭可以除去冰箱里的异味,这是利用了活性炭的 性。

③炒菜时油锅中的油不慎着火,可以采取的灭火方法是

元素名称

(3)上表元素中,在地壳内含量最多的金属元素符号是 在人体内含量最多的元素符号是 ;空气中含量最多的元素符号是

(4)下列图示中,其中属于混合物的是 (填序号),属于化合物的是 (填序号),由原子直接构成的是 (填序号)。选用上面表格中的元素,表示D图中的分子,其化学符号可能为 。(填一种即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】做空气中氧气含量测定的实验装置如图。

下列有关说法正确的是

A.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭

B.选用红磷是因为反应只消耗O2,生成固态的P2O5

C.钟罩中红磷燃烧,产生大量的白雾,放出热量

D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是人类赖以生存的自然资源。

(1)为了探究“水的净化”过程,某实验小组从护城河中取了水样,观察到:

A.水样呈黄色,有异味 B.水样浑浊,有固体小颗粒

对水样进行如下处理:向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行 (填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其 性除去水样中的颜色和异味,

该过程属于 变化(填“物理”或“化学”)。小组成员取少量液体于试管中,加入肥皂水,振荡,发现有 产生,说明液体是硬水。硬水变成软水的方法有 或____________。

(2)下图是电解水的实验装置图。电解一定量的水,正极产生的气体是 (写化学式),当正极产生的气体为5ml时,负极产生的气体体积为 ml,该反应的符号表达式为

(3)下图是改进的电解水的实验装置图。用玻璃三通管将图装置电解水时产生的气体混合在一起,点燃用该混合气吹出的肥皂泡时的实验现象是: 实验装置的优点是:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(12分)化学语言包括文字语言、符号语言、图表语言等。

(1)用文字描述下列化学符号的意义:

2H2O2 5Si 3Ca2+

(2)用下列字母序号填空:

a.Mg b.N2 c.O2 d.CO

用于急救病人

充入食品包装

可制作照明弹

是管道煤气的主要成分

(3)写出下列反应的化学方程式:

红磷在空气中燃烧

铜绿受热分解

铁和硫酸铜溶液

硝酸铵受热分解生成N2O气体和水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】元素的种类决定于原子的

A.最外层电子数 B.中子数 C.相对原子质量 D.质子数

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(10分)某化学小组同学利用如图所示装置进行实验。

(1)B处放置滴有酚酞溶液的滤纸,用注射器注入少量浓氨水。一段时间后,观察到B处的现象是

此实验说明分子的性质是

(2)A处放二氧化锰,B处放木炭,C中放澄清石灰水。

实验记录:

使装置内充满氮气。

在B处点燃酒精灯,木炭不燃烧,澄清石灰水未变浑浊;熄灭酒精灯;关闭K(其目的是 )。

待装置冷却至室温,取下注射器,吸入过氧化氢溶液,插入胶塞,注入液体,同时打开K,A处产生气体,木炭不燃烧,澄清石灰水未变浑浊。在B处点燃酒精灯,观察到

此实验说明

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