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【题目】如图所示是实验室制取气体的常用装置,请根据要求回答问题:

1)甲同学用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,他应选的发生装置是________(填装置序号),其中二氧化锰作用是________,写出该反应的文字表达式:____________________,若用C装置收集氧气,检验氧气已收集满的方法是_______________

2)乙同学用高锰酸钾制取氧气,若用E装置收集氧气,在实验过程中发现水槽中的水变红,是因为______________,收集满氧气后,应先____________,再熄灭酒精灯;写出该反应文字表达式_____________

3)若丁同学用 F 装置排水取气法收集氧气,应先_____________,然后氧气从_________进。

4)已知:氨气(NH3)是一种具有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制备氨气。请你从图中选出制备氨气的发生装置___________,收集氨气装置是_________

【答案】B 催化作用 过氧化氢 + 氧气 用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已收满 试管口没有放棉花 撤导气管 高锰酸钾锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 装满水 b A D

【解析】

1)实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以发生装置选B,反应的文字表达式为:过氧化氢+氧气;二氧化锰是该反应的催化剂,起催化作用;若用D装置收集氧气,检验氧气已收集满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满;
故填:B;催化作用;过氧化氢+氧气;将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明氧气已收满;
2)加热高锰酸钾分解产生氧气,需要在试管口塞一团棉花,防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;收集满氧气后,应先将导气管移出水槽,再熄灭酒精灯;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;
故填:试管口没有放棉花;撤导气管;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;
3)氧气的密度比水小,所以用F装置排水取气法收集氧气,应先装满水,然后氧气从b端进入;故填:装满水;b
4)氨气易溶于水,所以不能用排水法收集,可用排气法收集,由于氨气的密度比空气小,所以要用向下排空气法收集,所以要用D;用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制备氨气,所以要选择A.故答案为:AD

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1为利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧,待红磷熄灭并冷却后,打开止水夹,集气瓶内气压的变化情况如图2。下列说法中错误的是

A. BC段气压增大的主要原因是红磷燃烧放热

B. CD段气压减小的主要原因是集气瓶内氧气被消耗且瓶内温度逐渐降低

C. DE段气压增大的主要原因是打开止水夹后,烧杯中的水进入集气瓶中,集气瓶内气体体积减小

D. 若用木炭代替红磷完成此实验,集气瓶内气压变化趋势与图2基本一致

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【题目】已知氮原子核内有7个质子.科学家已研究出高能微粒,则有关说法正确的是(

A. 是由5个氮原子构成的单质

B. 中只有质子,没有中子和电子

C. 每个中含有35个质子和34个电子

D. 中含有35个质子和35个电子

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【题目】生活与化学密切相关,生活中处处有化学,请你根据所学化学知识回答下列问题:

1)从分子的角度解释,25mL 汽油与 25mL 酒精混合,体积小于 50mL 原因是_________

2)日常生活中可以用_________区分硬水和软水。

3)食盐的主要成分是 NaCl,由 Na+ Cl-构成,其中 Na+的结构示意图为_________

4)地壳中含量最多的金属元素是_________(用元素符号填空)。

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【题目】浓度相同,质量相等的a、b两份过氧化氢溶液,在b溶液中加 入少量二氧化锰的同时,将a溶液加热,放出氧气的质量(m)与反应时间(t)的关系图像正确的是

A. B.

C. D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是中学化学常见的实验装置。

1)请写出有标号仪器的名称:_______________

2)用高锰酸钾加热制取氧气时,其反应的符号表达式是___。选用的发生装置是___;若要收集较纯净的氧气,应选用___装置;在试管口放一团棉花的目的是____;试管口要略向下倾斜的目的是为了____

3)某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气,实验过程中及结束时,若发现试管破了,造成试管破裂的原因可能是下列中的:____。(在下面ABCD的选项中选)

没有给试管均匀预热;试管外壁有水;试管口没有略向下倾斜;忘了加催化剂;加热时试管与灯芯接触;加热后立即用冷水冲洗。

A ①②③④⑤ B ①②③⑤⑥ C ②③④⑤⑥ D ①⑤⑥

4)实验室如果选用B制取氧气,其反应的符号表达式是____。用D装置收集氧气,其验满的方法是________。若选E装置收集氧气,氧气应从____进入。

5)在常温下,用大理石和稀盐酸(液体)制取二氧化碳,应选用的发生装置是____;由于二氧化碳能溶于水、密度比空气大,可以选用____装置进行收集。

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【题目】实验室常用于制取氧气的方法有:a加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;b加热高锰酸钾固体;c用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢溶液分解产生水和氧气。

1)写出指定的仪器名称①________________________________

2)请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是________(abc)

3)采用方法c制取氧气应该选用装置___________(填“A”“B”)。为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的_______,这是利用了氧气_________的性质。

4)某个制取氧气的反应也可利用装置A制氧气,若此时不需要在试管口塞一团棉花,则发生的反应的化学方程式为:____________________,该反应属于_____反应。收集气体时,要等气泡连续均匀放出才能开始收集,这是因为____________;结束实验时要先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,其目的是____________;利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是______________

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【题目】甲、乙、丙、丁是四个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:

1)依据丙实验回答:

①小明实验前将铁丝绕成螺旋状的目的是________________________________

②铁丝在氧气中燃烧的文字表达式_____________________________

2)甲、丙两实验集气瓶中均放少量水,甲中加入少量水的目的是_________________

通过甲、丙两个实验,结合课堂学习,你认为在集气瓶中进行燃烧的实验应该注意的问题是(说明一点即可)________________________

3)小明做完上述实验后,在乙中加入澄清石灰水,目的为验证_____________

4)小明用图丁中的方法测定空气中氧气的含量,结果偏低(装置不漏气),其主要原因是_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读下面科普短文。

近期我国不少地区出现雾霾天气。雾霾是雾和霾的组合词,雾是一种无毒无害的自然现象,霾的形成主要是空气中悬浮的大量微粒和气象条件共同作用的结果。由于霾中细小粉粒状漂浮颗粒物直径一般在0.01微米以下,可直接通过呼吸系统进入支气管,甚至肺部。所以,霾影响最大的是人的呼吸系统,造成的疾病主要集中在呼吸道疾病、脑血管疾病、鼻腔炎症等病种上。雾霾同时出现,水汽、静风、逆温、凝结核等条件缺一不可。气象因素是形成雾霾污染的外因,大气中的细颗粒物(PM)、SOxNOxO3等污染物是形成雾霾天气的内因。细颗粒物主要来自燃煤排放、机动车尾气排放、餐饮厨房排放、工地扬尘及生物质燃烧(秫秸)。科学分析表明,机动车尾气中含有多种污染物,如固体悬浮微粒、一氧化碳、碳氢化合物(HC)、氮氧化合物(NOx)等,主要来源于汽油车和柴油车的使用。下表是同排量汽、柴油车排放量水平的比较。

排放物

PM2.5

NOx

CO2

CO

HC

汽油车排放量

1

1

1

1

1

柴油车排放量

10

3

0.75

0.5

0.5

目前有效的尾气治理方法是在汽车发动机排气系统中加装催化转化器,使CO、碳氢化合物、NOx三种有害物质在催化剂的作用下发生一系列反应,较快地转化为对人体无害的物质(如图所示)。

由此可见,在汽车排气系统中安装催化转化器,可以减少污染物排放,有效治理雾霾。但治理雾霾仍将是一场持久战。

依据文章内容,回答下列问题:

1)从影响人体健康的角度上看,雾和霾的区别是_____________

2)形成雾霾天气的内因是_________________

3)北京地区禁止使用柴油车,主要是为了减少__________________的排放。

4)为了减少雾霾天气的出现,请提出你的合理化建议______________

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