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    10．除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法均正确的是（　　）
    选项物质杂质（少量）加入试剂及用量除杂操作方法
    AKCl 溶液CaCl2适量的Na2C03溶液过滤，除去滤渣
    BCuFe足量的稀硫酸溶解、过滤、洗涤、干燥
    CNaOH溶液Ca（OH）2CO2通入气体、过滤
    DCOCO2足量的氧化铜加热
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．

    解答 解：A、CaCl2能与适量的Na2C03溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    B、Fe能与足量的稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，再过滤、洗涤、干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    C、NaOH溶液和Ca（OH）2均能与CO2反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    D、CO能与足量的氧化铜在加热条件下反应生成铜和二氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    故选：B．

    点评 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列各组溶液，不用其他试剂就不能鉴别出来的是（　　）
    A．NaCl、稀HCl、NaOH、石蕊B．NaOH、NaNO3、稀H2SO4、CuSO4
    C．Na2SO4、K2CO3、BaCl2、稀HClD．Na2CO3、稀H2SO4、稀HCl、NaNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．打火机给人们生活带来了方便，如图为打火机的示意图，请回答下列问题．
    （1）打火机偶然未打着火时，会闻到一股异味，说明分子具有不断运动的性质．
    （2）丁烷（C4H10）属于AC（填字母序号）．
    A．化合物    B．酸    C．有机物
    （3）打火机挡风罩上通风孔的作用是使空气流通，说明燃烧需要的条件之一是与氧气接触．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下图所示的实验基本操作都有错误，经过四位同学纠正以后，仍有错误的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．已知A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的物质，它们之间存在如下转化或互相关系（图中“→”表示物质间的转化，“-”两端的物质在一定条件下能发生化学反应）．又知A、B、C都只由两种元素组成，且A、B所含元素各不相同；A可与3种不同类型的物质反应生成C，E和D均含三种元素，其中E常用来改良酸性土壤；F是一种能维持动植物生命活动的气体单质．请按要求回答下列问题：
    （1）F的名称是氧气，E的俗名是熟石灰，A的化学式为HCl，D的化学式为CaCO3，C的化学式为H2O；
    （2）写出B-C，B-E，D-E，B→D反应的化学方程式；
    （3）写出A与3种不同类型物质在一定条件下反应生成C的化学方程式．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．国家环保局已经把各学校的实验室也列入环保监测对象．下列实验室的做法中，不符合环保理念的是（　　）
    A．含硫酸废液用熟石灰处理后排放B．将用剩的氢氧化钠放回原瓶
    C．将未反应完的锌粒回收再利用D．添加装置处理含一氧化碳的尾气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．酸与碱都有腐蚀性，所以使用时应特别小心．下列做法不正确的是（　　）
    A．若酸液溅到眼中，应立即用水冲洗，边用手揉眼睛
    B．若不慎将碱液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸
    C．若少量酸或碱溶液滴到实验台上，应用湿抹布擦净，再用水冲洗抹布
    D．若不慎将少量浓硫酸沾到衣物上，须迅速用大量水冲洗，再涂上碳酸氢钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．如图是实验室制取气体的常用装置，请按要求填空：

    （1）写出有编号仪器的名称：①铁架台，②集气瓶．
    （2）利用上述B、C装置的组合可以制取的一种气体是氧气或氢气，为防止生成的气体从长颈漏斗逸出，添加的液体要直至漏斗下端管口被浸没．
    （3）实验室用A装置制取氧气，写出反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （4）F装置有多种用途．若在F中盛放浓硫酸（写物质的名称），可以干燥二氧化碳．
    （5）实验室可以用装置B作为制取氢气、氧气和二氧化碳气体的发生装置，原因是反应条件在常温下（不需要加热），反应物的状态都是固体和液体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．实验室部分装置如图所示，请回答下列问题．

    （1）仪器X的名称是集气瓶．
    （2）写出实验室用CaCO3和稀盐酸制备CO2的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，该制法往往含有氯化氢气体，除去该气体需用NaHCO3试剂（填化学式）．
    （3）①用大理石和稀盐酸制取CO2时，能作为发生装置的是A或C（填字母，下同）．
    ②若要制备多瓶CO2，并在制取过程中便于补充稀盐酸，发生装置应选择C，收集装置应选择F．
    （4）实验室通过加热亚硝酸钠和氯化铵的混合溶液制取并收集N2时，应选择与DH组合而成的装置．
    （5）写一个B装置制取氧气的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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