练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】下列化学用语错误的是（　　）

    A.2个氢原子：2HB.铝离子：Al3+

    C.S2-的结构示意图：D.3个氧分子：3O2

    【答案】C

    【解析】

    A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氢原子表示为：2H，故选项化学用语书写正确。
    B、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。铝可表示为：Al3+，故选项化学用语书写正确。
    C、硫离子带2个单位的负电荷，所以表示硫原子的结构示意图，故选项化学用语书写错误。
    D、正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则三个氧分子可表示为3O2，故选项化学用语书写正确。
    故选：C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是CO与CuO反应的实验装置，下列关于该实验说法正确的是（　　）

    ①玻璃管中黑色固体变成了红色

    ②CO被还原为CO2

    ③玻璃管中发生的反应为置换反应

    ④既有效地防止了CO对空气的污染，又充分利用了能源

    A. ①②B. ①④C. ②④D. ③④

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“宏观辨识和微观探析”是化学核心素养之一。

    （1）该化学反应中，共涉及_____种分子；

    （2）该反应的化学方程式为_____；该反应属于_____ 反应（填基本反应类型）；

    （3）通过该反应可知，若镁发生火灾，不能用_____灭火。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素。其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体。它们之间的部分转化关系如图所示（图中反应条件及部分反应物、生成物已略去）。

    回答下列问题：

    （1）写出下列物质的化学式：A_____；B_____。

    （2）写出由物质C转化为物质B的化学方程式_____。

    （3）D可能是_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】模型是联系宏观与微观的桥梁。

    （1）溴元素的相关信息如图一所示，回答下列问题：

    ①溴的相对原子质量是___________。

    ②溴元素的化学性质与图二哪种元素的化学性质相似__________（填序号）。

    ③溴元素与图二中A元素形成化合物的化学式为__________。

    ④若图二中C表示离子，则离子符号是__________。

    （2）下图是氢分子和氧分子运动的示意图。

    ①在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是_________（填标号）。

    ②从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与__________有关。

    ③举一个能说明“温度升高，分子运动速率加快”的生活事例_________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法正确的是

    A.反应后生成了四种物质

    B.分子在化学变化中是不可分的

    C.参加反应的两种分子的个数比为1∶1

    D.催化剂参与了化学反应，化学性质和质量都发生了变化

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组选用如下图所示装置，进行二氧化碳的制取和性质实验请你根据所学知识，依图回答下列问题：

    （1）仪器①是_____，请写出A中发生反应的化学方程式_____。

    （2）收集少量CO2气体应选择_____（填装置序号），验满的方法是_____。

    （3）若A与D连接，则D中出现的现象是_____，原因是_____（用化学方程式表示）。

    （4）若A与E连接，E中发生反应的化学方程式为_____。

    （5）若A与F连接，则F中出现的现象是_____，说明了CO2具有_____的化学性质。

    （6）G可用来测量生成CO2的体积,在水面上放一层植物油的目的是_____，植物油上方原有的空气对实验的结果_____（填“有”或“没有”）明显影响．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用适当的化学符号填空。

    （1）地壳中含量最多的元素是_________ ，它与地壳中含量最多的金属元素形成的化合物是_____________。

    （2）写出空气中体积含量最多的物质，并标出元素化合价 ___________。

    （3）形成的阴离子_____________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列装置，结合所学化学知识回答问题：

    (1)写出有标号仪器的名称：①______ ②______。

    (2)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式或符号表达式为___，为了收集较纯净的氧气，最好选用的收集装置是___(填序号)，若用装置G收集氧气则气体应从__(填“a”或“b”)通入。

    (3)用装置C制取的氧气，反应的文字或符号表达式为____，装置B和C对比，用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是____。

    (4)利用D装置收集一瓶氧气，进行铁丝在氧气中燃烧的实验，为了避免集气瓶炸裂，应采取的措施是___。

    (5)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制备甲烷。选择的发生装置为____(填字母)；用装置E也可收集甲烷，利用了甲烷____的物理性质；用装置F收集甲烷，原因是____。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案