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【题目】空气是一种宝贵的自然资源.有关空气的说法中正确的是

A.空气中含大量氧气,所以可判断氧气化学性质不活泼

B.SO2排放到大气中会产生酸雨

C.臭氧(O3)属于稀有气体,主要分布在距地面10~50km的高空

D.空气是由多种氧化物组成的混合物

【答案】B

【解析】

试题分析:空气中含大量氧气,但是氧气化学性质比较活泼;SO2排放到大气中会产生酸雨;臭氧(O3)不属于稀有气体,主要分布在距地面10~50km的高空;空气是由多种物质组成的混合物。故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是

A.一氧化碳用于冶金工业——一氧化碳能够燃烧

B.干冰用于人工降雨——干冰易升华同时吸收大量的热

C.金刚石用于裁玻璃——金刚石很硬

D.石墨用于制铅笔芯——石墨很软

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小军同学在做家庭小实验时,向热的大米粥中加入碘酒,发现未变蓝色。面对“异常”现象,他不应该采取的做法是

A.向老师请教 B.查找相关资料,探究原因

C.认为自己做错了,继续做其他实验 D.反复实验,并观察是否有相同现象

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小红同学在归纳总结初中化学知识时,将物质、元素、分子、原子四个概念总结为如下图所示的关系。请你说出该图能反映出上述四个概念之间的哪些关系?

______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过氧气的性质实验,请你来探究铁丝可以在纯净的氧气中燃烧,先将一根火柴梗塞入一段螺旋状铁丝用坩埚钳夹住铁丝,然后将火柴在酒精灯上点燃,由集气瓶口向下慢慢伸入,观察现象:

(1)甲同学只发现铁丝红热一下,就没有观察到其它现象,请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是__(只答一条) ;

(2)乙同学发现铁丝在纯净氧气中燃烧起来,观察到火星四射,并有黑色固体生成。实验后发现集气瓶底炸裂,造成瓶底炸裂的原因可能是________________________________。请写出该反应的文字表达式:______________________________________

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【题目】某化学兴趣小组对测定空气中氧气的含量实验进行了改进,按图Ⅱ实验方案进行,得到良好效果。请回答:

(1)用图Ⅰ做空气中氧气含量测定,下列说法正确的是___________(填序号)

①燃烧匙中的红磷可以换成蜡烛或木炭

②燃烧完成后,瓶内的主要气体是稀有气体

③实验成功,观察到水面达到瓶子刻度A

④若测得结果大于1/5,可能是因为燃烧匙伸入过慢

(2)图Ⅰ实验中发生化学反应的文字表达式或符号表达式_____________________

若该实验结束后,进入集气瓶的水少于1/5,则原因可能是__________________________________________(答两点即可)。

(3)图Ⅱ的实验操作如下,你认为正确的操作顺序是_______________(填序号)

①点燃酒精灯。

②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹。

③装入红磷,将20ml的注射器活塞置于10ml刻度处,并按图Ⅱ所示的连接方式固定好,再用弹簧夹夹紧橡皮管。

④读取注射器活塞的数据。

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【题目】大气中二氧化碳含量的增大是导致“温室效应”的主要原因,为减少大气中二氧化碳的含量,最理想的燃料是

A. 石油 B. C. 天然气 D. 氢气

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【题目】写出下列反应的文字表达式及反应基本类型(填化合反应分解反应”)

①高锰酸钾受热分解:

____________________________________________________________

②硫在空气中燃烧:

____________________________________________________________

③铁丝与氧气反应:

____________________________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】模型是联系宏观与微观的桥梁。

(1)下图是钠原子结构示意图。

x的数值为_______“11”指的是____________

③钠原子在化学反应中易失去1个电子,形成_______(填离子符号)。

(2)下图是氢分子和氧分子运动的示意图。

A、BC中,能比较得出温度越高,分子运动速率越快的是____(填标号)。

②从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与______有关。

③举一个能说明温度升高,分子运动速率加快的生活事例:____________________

(3)如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图:

A、B、C中表示混合物的是____

上述变化中,属于化学变化的是 ________ ,该化学变化中一定不变的粒子是___________(填粒子名称)。

A图中表示构成氧气的粒子,氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质发生氧化反应,生活中的缓慢氧化的例子 ______________________,若实验室采用分解氯酸钾的方法制取氧气,其文字表达式为__________________________

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