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    19．某集气瓶里盛有空气，欲用燃烧法除去其中的氧气而得到较纯净的氮气时，最好采用的物质是（　　）
    A．蜡烛B．木炭C．红磷D．铁丝

    分析 根据助氧气的化学性质，将空气中氧气除去，在除去氧气的同时要通过体积的变化体现氧气的消耗量．在选用红磷时，红磷具备了以下三点特征：（1）本身能够在空气中燃烧；（2）本身的状态为非气体；（3）生成的物质为非气态．这是本实验中选择替代物质的依据．

    解答 解：
    A、蜡烛燃烧生成二氧化碳，除去氧气的同时又生成气体，得不到纯净的氮气，故错误；
    B、木炭在空气中能够燃烧，生成产物为二氧化碳，是气体，故错误；
    C、红磷能在空气中燃烧，且生成五氧化二磷固体，故正确；
    D、铁丝在空气中不能燃烧，故错误；
    故选：C．

    点评 进行物质除杂时，可以根据物质的性质，采用物理或化学的方法除去，要求所选的除杂试剂只与杂质反应，不能与原有物质反应，且反应后不能生成新的杂质．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．如图装置有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等．回答下列问题：
    （1）如果气体从a端进入并收集，则该气体必须具有的性质是气体的密度小于空气的密度．
    （2）将此装置倒置后，气体从a端进入并收集，则该气体必须具有的性质是气体的密度大于空气的密度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．如图所示检查装置的气密性，用手紧握试管，水中的导管口有气泡冒出的主要原因是（　　）
    A．分子间隔变大了B．分子体积变大了C．分子质量变大了D．分子个数变多了

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下表列出了三个原子的质子数和中子数，对于这三个原子的说法正确的是（　　）
      氕 氘 氚
     质子数 1 1 1
     中子数 0 1 2
    A．它们是三种不同元素的原子B．它们的核外电子数分别为1、2、3
    C．它们的相对原子质量不同D．它们的化学性质不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．生活中用到的下列化学物质，属于纯净物的是（　　）
    A．水银B．煤炭C．食　醋D．汽水

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    4．下列实验操作一定能够达到相应实验目的是（　　）
    选项实验目的实验操作
    A验证氧气能支持燃烧把带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中
    B验证二氧化碳与水反应生成碳酸向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约$\frac{1}{3}$体积的滴有酚酞的水，振荡
    C验证某水样为蒸馏水用玻璃棒蘸取水样灼烧
    D验证微粒之间有空隙向一端封口的长玻璃管中加满等体积的水和酒精，按紧另一端后颠倒数次
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．化学兴趣小组收集了一瓶浑浊的长江水，模拟自来水厂进行水的净化过程．其实验过程如下所示，请回答以下问题．

    （1）向水样中加入A物质明矾（填名称）搅拌溶解，静置一段时间以后，进行操作1除去了水样中的固体小颗粒．若进行完该操作后，发现滤液仍旧浑浊，造成这一现象的原因可能是滤纸破了或液面高于滤纸边缘
    （2）操作?是吸附，主要除去液体C中一些异味和色素，可选用的物质是活性炭，操作?是消毒杀菌，这一过程主要是物理变化（填物理或化学）
    （3）水中溶有较多含钙镁离子的物质时，通常称为硬水．小组成员通过实验发现经净化后的水是硬水，家庭中使硬水软化的简易办法是加热煮沸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．写出下列符号：
    二氧化碳CO2氧气O2氢气H2水H2O氧化镁MgO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列生活事例中，主要过程为化学变化的是（　　）
    A．木柴劈成块B．西瓜榨成汁C．冰雪化成水D．高粱酿成酒

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