[题目]在空气中燃烧既能生成二氧化碳.又能生成水的物质是( )A. 木炭 B. 甲烷 C. 氢气 D. 硫题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】在空气中燃烧既能生成二氧化碳，又能生成水的物质是（　　）

A. 木炭 B. 甲烷 C. 氢气 D. 硫

【答案】B

【解析】A．木炭在空气中燃烧，只生成二氧化碳，故A错误；B．甲烷在空气中燃烧时生成二氧化碳和水，故B正确；C．氢气在在空气中燃烧，只生成水，故C错误；D．硫在空气中燃烧，生成二氧化硫，故D错误；故答案为B。

练习册系列答案

68所名校图书小升初高分夺冠真卷系列答案

伴你成长周周练月月测系列答案

小升初金卷导练系列答案

萌齐小升初强化模拟训练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下列图( I )是部分常用化学仪器或装置，图(Ⅱ)是部分“微型”化学仪器或装置(用 “微型”仪器做实验，其试剂用量和废物排放量是通常用量的l／10或更少，符合绿色化学的理念)。对比图(I)和图(Ⅱ)回答以下问题：

⑴图( I )中A、B的名称分别是、；

⑵用图(Ⅱ)中的“微型”仪器做实验，固体只需极少量、液体用量也很少(或只需1～2

小滴)，相对用图(I)仪器做实验的优点是、、 (填序号)：

①节约药品用量 ②能完全消除实验污染

③方便个人或家庭实验 ④若需加热也能节约燃料

⑶图( I )中的C装置的作用相当于图(II)中的装置 (填字母)，它们在实

验操作上的共同优点是通过控制来控制反应速度。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下列各组物质恰好完全反应，所得溶液的颜色是无色的是（）

A．铁和硫酸铜溶液 B．铁和稀硫酸

C．锌和稀硫酸 D．铁和稀盐酸

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】我市是美丽的滨江古城，小军将收集到的一瓶浑浊的长江水利用如下流程，最终制成蒸馏水。请回答以下问题：

(1)操作①的名称是___________，该操作需要用到的仪器和用品有________________(选填序号)。

①带铁圈的铁架台 ②酒精灯 ③漏斗

④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥烧杯⑦滤纸

(2) 操作②主要是除去一些异味和色素，应选用的物质是________，该过程主要是______________变化(填“物理”或“化学”)。

(3)小军取少量液体D于试管中，加入少量_________，振荡，发现有较多白色垢状物产生，说明液体D是硬水，通过操作③__________(填操作③的名称)即可得到蒸馏水。蒸馏水是_______(选填“纯净物”、“混合物”)，相对分子质量是________

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】根据下列所示装置，结合所学知识回答问题。

(1)用A装置制取氧气，管口塞一团棉花的作用是 _________________________________；

该反应的符号表达式是________________________________，反应类型为_____________。

(2)用B装置收集氧气，当_______________________________________时开始收集。

(3)C装置也可用来收集氧气，如图放置时，氧气应从______(填“a”或“b”，下同)端通入；若C装置中充满水时，作为氧气的收集装置，则氧气应从______端通入。

(4)用A、B组合制取氧气，实验结束后，发现试管破裂，直接的原因可能是___________(填序号)：

① 加热时接触灯芯；② 铁夹未夹在试管中上部；③ 酒精灯中酒精超过了容积的2/3；

④ 加热时试管外壁有水；⑤氧气收集完毕后，未从水中移出导管。

(5)D所示装置的实验目的是____________________________________；其中红磷燃烧的现象为______；若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？____；________________________________________________________________。

实验结果偏小的原因可能是_______(填序号)：

①红磷量不足； ②未冷却到室温就读数；③装置气密性不好；④点燃红磷前未夹紧弹簧夹。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】为了研究植物的呼吸作用，小刚设计了如下图所示的装置。下列说法不正确的是( )