[题目]通过下列实验,不能达到实验目的的是A. 通过观察甲装置小试管中产生气泡的速率,比较MnO2和CuO的催化效果B. 通过观察乙装置烧杯中红磷未燃烧,说明红磷的着火点高于40℃C. 通过观察丙装置气球的大小变化,比较NaOH和NH4NO3固体溶解的热效应D. 通过观察丁装置沾有澄清石灰水的烧杯壁是否出现浑油,鉴别气体CO和CH4 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】通过下列实验,不能达到实验目的的是

A. 通过观察甲装置小试管中产生气泡的速率,比较MnO2和CuO的催化效果

B. 通过观察乙装置烧杯中红磷未燃烧,说明红磷的着火点高于40℃

C. 通过观察丙装置气球的大小变化,比较NaOH和NH4NO3固体溶解的热效应

D. 通过观察丁装置沾有澄清石灰水的烧杯壁是否出现浑油,鉴别气体CO和CH4

【答案】D

【解析】A、该实验中其他条件相同，只有催化剂不同，故能通过观察甲装置小试管中产生气泡的速率，比较MnO2和CuO的催化效果，能达到实验目的；B、通过观察乙装置烧杯中白磷燃烧，红磷未燃烧，说明红磷的着火点高于40℃，能达到实验目的；C、若是氢氧化钠固体，滴加水，气球变小，说明氢氧化钠溶于水放热；若是硝酸铵，滴加水，气球变大，说明硝酸铵溶于水吸热，因此通过观察丙装置气球的大小变化，可比较NaOH和NH4NO3固体溶解的热效应，能达到实验目的；D、一氧化碳和甲烷燃烧都生成二氧化碳，因此无法通过观察烧杯壁是否出现浑浊鉴别气体CO和CH4，不能达到实验目的。故选D。

练习册系列答案

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【题目】实验是学习化学的基础，请回答下列探究实验问题：实验一：某兴趣小组设计如下实验,请回答实验中的有关问题.

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【题目】按要求写出相应的化学符号或化学式

①3个氮分子_______ ②5个钠原子_______

③4个镁离子__________ ④氯化铁中铁元素的化合价为+3价_________

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【题目】兴趣小组对“一氧化碳还原氧化铁”的实验进行拓展研究。

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Ⅱ.氯化亚铜的氨水溶液能和CO反应，产生红色固体

（设计方案）根据上述资料设计如图实验装置(固定装置略，装置气密性良好):

（实验步骤）①打开弹簧夹，通入适量氮气；②关闭弹簧夹，点燃A处酒精灯、B处酒精喷灯；③观察实验现象；④熄灭酒精灯和酒精喷灯。

（实验分析）（1）步骤①的目的是______；

（2）步骤③中，B处玻璃管内反应的化学方程式为_______，D装置的作用是_______。

（3）工业炼铁的产品为生铁，将5.8克生铁与94.6克稀盐酸恰好完全反应（杂质不溶于水，不与酸反应），烧杯中剩余物总质量为100.2克，求：①生成氢气的质量______；②反应后所得溶液中溶质的质量分数______。（精确到0.1%）

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【题目】对下列实验中出现的异常现象分析合理的是（　　）

A. 制取CO2气体时，始终收集不到CO2──收集CO2的集气瓶没盖严

B. 点燃氢气时，发生爆炸──点燃前可能没有检查氢气的纯度

C. 细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂──由于引燃的火柴过长

D. 验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于1／5──红磷过量

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【题目】实验课，同学们利用下列装置进行气体制备的学习。请你用已学的化学知识回答下列问题：

（1）图中仪器a的名称是 __________；

（2）在实验室里常用稀盐酸和块状大理石在装置A中反应制取二氧化碳，收集二氧化碳的装置是：___不用粉末状大理石的原因是_______，写出上述反应化学方程式____________。

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（4）实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体．在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小。现实验室制取较纯净的甲烷应选用的装置的组合是_________（填字母编号）。

（5）某同学设计如图装置制取和收集氧气（向上排空气法和排水法），再进行相关实验。A瓶中发生反应的方程式为__________，滴入过氧化氢溶液，观察到A瓶中有气泡产生，C瓶中液面平稳下降，当C瓶中水正好排尽时，取出集气瓶B和C，盖上玻璃片。该同学应选择集气瓶_____（填“B”或 “C”）用于铁丝燃烧实验，另一瓶不合适的具体原因是_____________。