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同学做铁丝在氧气中燃烧的试验,集气瓶炸裂了,你认为可能的原因
 
考点:氧气的化学性质
专题:氧气、氢气的性质与用途
分析:铁丝在氧气中燃烧时放出大量的热,能够产生高温的熔化物,如果直接落在集气瓶中会引起集气瓶的炸裂.
解答:解:铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧,防止生成的熔融物炸裂瓶底,在瓶底铺一层细沙或盛少量水,瓶底炸裂说明预先没有盛少量水或垫一层细沙.
故答案为:预先没有在集气瓶中放少量水或垫一层细沙.
点评:知道常见实验的注意事项,例如铁燃烧要加水或细砂,是为了防止炸裂集气瓶,做氢气燃烧实验,要验纯等等.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室加热高锰酸钾制取氧气时,出现了试管炸裂的现象,其原因可能有那些?请写出三点.
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用一根玻璃管伸入蜡烛火焰的焰心中,再用燃着的火柴靠近玻璃管的另一端,可观察到的现象是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

1911年,一位科学家用一束平行的高速运动的α粒子(带2个单位正电荷的氦原子核)轰击金箔时,出现了三种实验现象:
(1)有一小部分α粒子改变了原来的运动路径,原因是α粒子途经金箔
 
附近时,受到了斥力而稍微改变了运动方向;
(2)大多数α粒子不改变原来的运动方向,顺利地穿过了金箔,原因是
 

(3)极少数α粒子轰击金箔时被弹了回来,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

复习小学自然和生物知识:二氧化碳可以使澄清石灰水变
 
;二氧化碳可以使燃着的木条
 
.氧气可以使带火星的木条
 
.比较热的水蒸气遇到冷的物体时会出现
 
现象.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表是几种常见的元素,用相关元素完成下列问题.
元素名称
①上表元素中,在地壳内含量最多的金属元素符号是
 
,它与人体中含量最多的元素形成化合物的化学式为
 
;水中含有的+1价的元素符号是
 

②如图表示气体分子示意模型,其中属于化合物的是
 
(填字母序号,下同),选用上表中元素,表示A图中的分子,其化学式可能为
 
 
(写出两种即可),

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科目:初中化学 来源: 题型:

在点燃蜡烛时,小红发现有一根烛芯沾有食盐的蜡烛比普通蜡烛燃烧的时间长一些.请你与小红一起探究,并回答相关问题.
【提出问题】
 

【猜  想】一定量的食盐可延长蜡烛的燃烧时间.
【实验探究】探究不同量的食盐对蜡烛燃烧时间的影响
【实验方案】取6支相同的蜡烛,在其中5支的烛芯周围分别放入不同量的食盐,另1支作对照实验,分别测定它们的燃烧时间.
【实验现象】
食盐质量(g)00.10.50.70.91.0
燃烧时间(分钟)101518232527
燃烧稳定性正常正常正常正常易灭极易灭
【实验结论】从所得实验结果可初步分析出两点结论:
 

 

【实验反思】
①此实验方案还存在一些问题值得进一步研究,如(至少写出一点):
 

②你认为此实验结果有什么实际应用价值:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用如图两装置进行小实验,请根据实验方案回答下列问题.
(1)用图1装置除去氧气中混有的少量二氧化碳气体,A、B中都盛放足量的澄清石灰水,B中澄清石灰水的作用是
 
,当看到
 
现象时,说明CO2已除尽.
(2)用图1装置验证二氧化碳是否与水反应:提供的药品有①紫色石蕊溶液,②干燥的紫色石蕊试纸.A、B中应依次盛放
 
(填药品序号),则可以证明二氧化碳与水发生了化学反应,该反应化学方程式为
 
.该反应的基本类型是
 

(3)在图2装置中,将胶头滴管中的液体滴入瓶中,会发现a处的水面降低,b处水面增高,则滴加的液体和瓶装固体可能是
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将“①物理变化;②化学变化;③物理性质;④化学性质”的序号分别填入下面描述中的相应的横线上.
煤气的主要成分是一氧化碳,通常情况下,一氧化碳是一种无色、无味的气体
 
,它逸散到空气中
 
与人体中的血红蛋白结合使人中毒
 
,为防止煤气中毒,常在煤气中加一些有强烈刺激性气味的气体--硫醚.一氧化碳的密度与空气接近
 
,它可以燃烧
 
,一氧化碳燃烧生成二氧化碳同时放出大量的热
 
,一氧化碳还可以与赤铁矿中的氧化铁在高温下发生反应
 
,从而用于工业上冶炼钢铁.

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